Prosiding Konferensi Ilmiah Dasar

• Home
• About
• Login
• Register
• Search
• Current
• Archives
• Announcements
• EDITORIAL BOARD
• REVIEWER

Home > Archives > Vol 6 (2025)

Table of Contents

Articles

Peningkatan Pemahaman Matematika Siswa melalui Model Problem Based Learning Berbantuan Media Komik Matematika Digital di Sekolah Dasar Ade Kharisma Nur Laila, Melik Budiarti

PDF 1-6

Media Geometri Berbasis Contextual Teaching and Learning: Peningkatan Literasi Matematis pada Siswa Sekolah Dasar Adhitya Kusuma Wijaya, Elly’s Mersina Mursidik, Rissa Prima Kurniawati

PDF 7-12

Implementasi Media Pembelajaran Quizwhizzer pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Materi Kalimat Transitif dan Kalimat Intransitif Adventus Dwianto Talu Lian, Endang Sri Maruti, Sesaria Prima Yudhaningtyas

PDF 13-21

Pengaruh Penggunaan E-LKPD Berbantu Media Wordwall Terhadap Kemampuan Numerasi Siswa Kelas 5 SD Afra Dias Afani, Sri Lestari, M. Soeprijadi Djoko Laksana

PDF 22-28

Mengenalkan Literasi Numerasi melalui Aktivitas Sehari-hari Youfanka Ceneva, Sabrina Herlian, Agil Rahman Priambodo

PDF 29-34

Pengembangan Video Interaktif pada Materi Bangun Ruang untuk Siswa Kelas V Sekolah Dasar Ahmad Alfian, Raras Setyo Retno, Moh. Soeprijadi Djaka Laksana

PDF 35-42

Implementasi Penggunaan Media Pembelajaran Video Animasi Digital dengan Model CTL pada Mata Pelajaran PPKn Siswa Kelas II SDN Bagi 03 Madiun Akbar Ligna Husada, Endang Sri Maruti, Sesaria Prima Yudhaningtyas

PDF 43-49

Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Media Let`S Read terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SD Aldi Nur Ro`is, Candra Dewi, Suyanti Suyanti

PDF 50-59

Implementasi Model Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) Berbantuan Media Educaplay dalam Pembelajaran IPAS Kelas III Sekolah Dasar Agus Tiara Nur Khasanah, Hartini Hartini, Sesaria Prima Yudhaningtyas

PDF 66-74

Studi Pustaka: Penggunaan Media PAPINKA dalam Model Pembelajaran SAVI untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar Ana Sri Wahyuningtias, Fida Rahmantika Hadi, Lingga Nico Pradana

PDF 75-80

Pengembangan Media Pembelajaran PAPIN (Papan Pintar Berbasis Kode QR untuk Menunjang Prestasi Belajar Bahasa Jawa Kelas 5 SDN 01 Klagenserut Alfina Nurfauziah Prameswari, Hartini Hartini, Sesaria Prima Yudhaningtyas

PDF 81-89

Pengaruh Media Pembelajaran Ular Tangga Interaktif terhadap Partisipasi dan Hasil Belajar Pendidikan Pancasila Siswa Kelas IV Di SDN Patihan Madiun Anggi Hari Ramadani, Nurhadji Nugraha, Maya Kartika Sari

PDF 90-97

Penerapan Media Corner Clock dalam Pembelajaran yang Menyenangkan pada Materi Jenis-jenis Sudut Aprilia Dwi Cahyanti

PDF 98-102

Impementasi Media Pembelajaran Smart Box dengan Model Pembelajaran Teams Games Tournament pada Mata Pelajaran IPAS Ardhia Estu Pramesti, Ibadullah Malawi, Eka Nofri Ari Yanto

PDF 103-108

Studi Pustaka: Penggunaan E-LKPD Interaktif Berbasis Etnomatematika terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas VI Sekolah Dasar Arnike Sulistya Adiningtyas, Fida Rahmantika Hadi, Octarina Hidayatus Solikhah

PDF 109-116

Pengembangan Media Digital Interaktif Microsite s.id pada Pembelajaran IPAS di Sekolah Dasar Arsita Listya Rahmadini, Endang Sri Maruti, Fauzatul Marufah Rohmanurmeta

PDF 117-125

Pengaruh Model Pembelajaran TGT Berbantuan Media Smart Box terhadap Hasil Belajar IPAS Kelas IV SDN Bagi Asmarani Aristu, Candra Dewi, Suyanti Suyanti

PDF 126-138

Pengembangan Media Pembelajaran Propanca Berbasis Aplikasi pada Materi Profil Pelajar Pancasila untuk Siswa Kelas V Sekolah Dasar Astrid Nabila, Joni Albar, Kasihani Lestari

PDF 139-153

Penerapan Model PBL dengan Media Spinning Wheel untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPAS Ayu Rahma Dita, Parji Parji, Melik Budiarti

PDF 154-166

Pengaruh Penerapan Model Kooperatif Tipe Time Token Berbantuan Games Edukatif Baamboozle terhadap Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas IV SD Azizah Baiti Lestari, Endang Sri Maruti, Hartini, Hartini,

PDF 167-172

Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran STAD Berbantuan Media Assemblr Education pada Kemampuan Kognitif Mata Pelajaran IPAS Siswa Kelas III SD Calvin Asvino Putra, Endang Sri Maruti, Fauzatul Marufah Rohmanurmeta

PDF 173-180

Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Media Snake and Ladders Pada Minat Belajar IPAS Di Kelas IV SD David Jeprianto, Endang Sri Maruti, Fauzatul Marufah Rohmanurmeta

PDF 181-189

Pengembangan Media Pembelajaran Vending Ball Machine Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Puisi Kelas IV SD Negeri Sukorame 2 Tahun 2025 Bella Ratri Mabrurroh, Ita Kurnia, Rian Damariswara

PDF 190-202

Penerapan Question And Answer Method Untuk Meningkatkan Pemahaman Majas Metafora Berbantuan Media Wordwall Di Kelas 4 SDN 01 Madiun Lor Dea Devila Ranila Tosa, Endang Sri Maruti, Melik Budiarti

PDF 203-209

Efektivitas Model Pembelajaran Problem Based Instruction Berbantu Media Kyard terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas IV SD Kecamatan Madiun pada Materi Kekayaan Budaya Indonesia Dela Afitra Rahmawati, Sardulo Gembong, Melik Budiarti

PDF 210-217

Pelaksanaan Manajemen Perpustakaan Pada Literasi Membaca Siswa Kelas V Amdhani Mulya Pratiwi, Ibadullah Malawi, Sri Budyartati

PDF 224-230

Pengembangan Media Pembelajaran Kaseba (Kantong Segi Banyak) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Materi Bangun Datar pada Siswa Kelas IV SD Negeri Bendungan 1 Tahun 2025 Amadia Prasetiya, Ita Kurnia, Rian Damariswara

PDF 231-236

Upaya Guru dalam Meningkatkan Karakter Siswa dalam Pembelajaran Andrian Aji Pratama

PDF 237-240

Peningkatan pemahaman siswa fase b menggunakan model role playing berbantuan kartu peran dalam pembelajaran ipas materi siklus makhluk hidup Fredyansyah AstriAnto

PDF 466-471

Pengembangan flipbook kombinasi wordwall berbasis model circ dalam keterampilan membaca intensif siswa kelas iv sd Galuh Puspitasari

PDF 472-487

Peran orangtua dalam membentuk karakter religius anak usia SD melalui pembiasaan ibadah di rumah Giska Harfitsyah, Whina Puji Astuti, Endang Sri Maruti

PDF 496-505

Upaya meningkatkan keterampilan menulis karangan deskripsi siswa kelas ii sdn 01 purworejo melalui pembelajaran berbasis masalah Giska Lutfia Desi

PDF 506-519

Peran guru dalam membentuk karakter siswa melalui kegiatan pembiasaan pagi di sdn dimong 03 madiun Hamida Suciana, Raras Setyo Retno, M. Soeprijadi Djoko Laksana

PDF 520-528

Pengembangan media videduquiz untuk meningkatkan keterampilan menulis teks eksplanasi pada siswa fase c awal Herlina Amalia Wulandari, Heny Kusuma Widyaningrum, Dewi Tryanasari

PDF 529-537

Studi literatur : pengaruh penerapan pendekatan realistic mathematics education (rme) terhadap kemampuan kognitif siswa Hesti Hendriani, Fida Rahmantika Hadi, Octarina Hidayatus Sholikhah

PDF 538-543

Penerapan model kooperatif think talk write (ttw) berbantuan media flashcard untuk meningkatkan aktivitas belajar dan keterampilan menulis puisi siswa kelas iv sdn gunungsari Hisyam Tauufiqul Hakim, Heny Kusuma Widyaningrum, Nur Samsiyah

PDF 544-552

Efektivitas model pembelajaran problem based learning (pbl) berbantuan media flashcard terhadap kemampuan pemecahan masalah mata pelajaran ipas sd Ida Ayu Istiqomah, Candra Dewi, Eka Nofri Ari Yanto

PDF 553-562

Perkembangan fisik-psikomotorik di sd :systematic literature review Iis Mutaqwiati, Amanda Oktavia Damaryanti

PDF 563-572

Penggunaan model pembelajaran PQ4R berbantuan media e-book untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman siswa pada mata pelajaran bahasa Indonesia fase b Imroatu Solikha, Dewi Tryanasari, Sri Budyartati

PDF 573-581

Pengaruh penggunaan model pembelajaran science technology and society (STS) terhadap kemampuan higher order thinking skills (HOTS) pada pembelajaran IPAS sd negeri dolopo 01 Inin Ananta, Ibadullah Malawi, Eka Nofri Ari Yanto

PDF 582-588

Penerapan model problem based learning berbantuan media flipbook untuk meningkatkan hasil belajar kognitif siswa kelas v sekolah dasar materi bilangan cacah Kania Salsabila, Hendra Erik Rudyanto, Melik Budiarti

PDF 589-600

Studi komparasi model tipe role play dengan tipe ekspositori pada hasil belajar ips kelas II Kariendra Wisnu Wardana, Ellys Mersina Mursidik, Hendra Erik Rudyanto

PDF 601-606

Implementasi media digital kahoot dalam model kooperatif jigsaw pada pembelajaran ipas materi sumber energi di kelas iii sekolah dasar Karin Ayunda Satiti, Hartini Hartini, Sesaria Prima Yudhaningtyas

PDF 607-617

Penggunaan game online terhadap prestasi akademik siswa Kharisma Chairunnisa, Ibadullah Malawi, Sri Budyartati

PDF 618-623

Pengaruh model pembelajaran think talk write berbantuan media wordwall terhadap hasil belajar ipas siswa kelas iii sekolah dasar Krisna Ardyan Kusuma Wardana, Ibadullah Malawi, Eka Nofri Ari Yanto

PDF 624-632

Pemetaan faktor penyebab kesulitan penguasaan membaca lancar pada siswa kelas ii sd Lailatul Khomsin Muyasyaroh, Dewi Tryanasari, Sri Lestari

PDF 633-639

Implementasi model radec berbantuan flipping pages animation untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman siswa kelas 5 Latifatul Hanisah, Dewi Tryanasari, Sri Lestari

PDF 640-648

Pengembangan media flashcard dengan qr code pada materi majas untuk minat belajar siswa kelas v sdn wayut 03 madiun Lintang Tri Ayu Purboningsih, Sri Lestari, M. Soeprijadi Djoko Laksana

PDF 649-655

Analisis kemampuan berfikir kritis siswa kelas v SDN Pilangbango dalam pelaksanaan kurikulum merdeka pada mata pelajaran IPAS Lita Oktaviani, Ibadullah Malawi, Sri Budyartati

PDF 656-668

Pengaruh model pembelajaran value clarification technique (vct) terhadap hasil belajar ipas siswa kelas iv sdn patihan Putri Ramadhani , Universitas PGRI Madiu Ramadhani, Sri Lestari, Raras Setyo Retno

PDF 669-676

Penerapan pendekatan rme berbantuan media digital augmented reality untuk meningkatkan hasil belajar kognitif materi bangun datar pada siswa kelas IV sekolah dasar Mawar Rahmawati, Hendra Erik Rudianto, Fida Rahmantika Hadi

PDF 677-684

Pengaruh penerapan model radec terhadap kemampuan pemahaman konsep siswa sekolah dasar : studi literatur Mayvia Auriel Herlis Arthawidiani, Fida Rahmantika Hadi, Octarina Hidayatus Sholikhah

PDF 685-690

Peran keluarga dalam pengembangan pendidikan karakter anak Melvinora Ari Devi, Shinta Nurmalasari, Mila Setiyo Wardani, Yulia Andriani

PDF 691-698

MEMBENTUK KARAKTER KEDISIPLINAN SISWA SELAMA KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR DIKELAS Lovi Alifa, Rulli Handayani, Annisatul Jannah, Meila Nur Azizah, Nur Anita Nailatul A, Endang Sri Maruti

PDF 488-495

Pengaruh model auditory intellectually repetition (air) berbantuan media adobe animate terhadap kemampuan menyimak Meyra Windyantika, Fauzatul Ma’rufah Rohmanurmeta, Eka Nofri Ari Yanto

PDF 699-707

Efektivitas penerapan project based learning pada pembelajaran matematika sekolah dasar Muhammad Adnan Alfaruqi

PDF 708-713

Penerapan model radec berbantuan buku cerita digital untuk meningkatkan keterampilan menulis siswa kelas v sdn kradinan 03 Muntia Rahma, Cerianing Putri Pratiwi, Candra Dewi

PDF 714-723

Pengembangan media pembelajaran aplikasi scratch berbasis proyek (pjbl) pada mata pelajaran bahasa indonesia siswa Kelas IV sd Mutiara Suci Mastrianti, Nur Samsiyah, Heny Kusuma Widyaningrum

PDF 724-729

Analisis kebutuhan belajar siswa dalam pengembangan smart box sebagai media pembelajaran pancasila kelas 3 Maeva Juliana Ningtyas, Sri Hartini, Nazwadera Marsya Nurrochma, Rafiul Faisa Ramadhan, Havif Wahyu Saputra, Liya Atika Anggrasari

PDF 60-65

Operasi Hitung Bilangan Bulat Pada Pembelajaran Matematika Kelas VI SD Laura Listy Yenda A, Exy Dwi Puji Tri P, Mareta Dana Fathonah, Anis Nur’aini, Fida Rahmantika Hadi

PDF 1175-1182

DAMPAK MEDIA TEKNOLOGI DIGITAL TERHADAP PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK TINGKAT SEKOLAH DASAR M. Dafa Kayana Nafisa, Agniha Medihana Azmi, Bunga Tri Sukmawati, Ulil Nur Wajihah, Fida Rahmantika Hadi

PDF 1183-1189

PERAN PENDIDIKAN KARAKTER TERHADAP SISWA UNTUK MENCIPTAKAN SEMANGAT TINGGI TERHADAP PROSES BELAJAR DISEKOLAH DASAR Sherly Hesti Alfiana, Vula Meitasari Jahroya, Dian Ayu Lestari, Moh.Rizqi Fadhila, Fida Rahmantika Hadi

PDF 1197-1202

Pembentukan Karakter Religius Melalui Pembiasaan Doa dan Ibadah di Kelas III Sekolah Dasar Sukowinanggun 1 Magetan Nabela Aulya Rosalinda Asri, Anggun Anggelicha, Danis Ivi, Ivo Engelina Puspitaningrum, Endang Sri Maruti

PDF 1203-1209

Analisis Kesulitan Belajar Pembagian Bilangan Cacah Siswa Kelas IV SDN Wonorejo 1 Alvina Ramadani, Foranta Trya Meilani, Aulia Prisila Putri, Shinta Rahmawati, Fida Rahmantika Hadi

PDF 968-972

Sastra Anak sebagai Media untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Siswa Sekolah Dasar Siti Anafiah

PDF 973-978

Pengembangan E-Book Interaktif Sebagai Media Digital Berbasis Kearifan Lokal Untuk Keterampilan Literasi Membaca Pada Fase B Siti Maisaroh, Heny Kusuma Widyanigrum, Dewi Triyanasari

PDF 979-986

Upaya Meningkatkan Keterampilan Menulis Melalui Model Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) Berbantuan Media Mind Mapping Pada Kelas V SDN Bagi 03 Sri Hajriah, Cerianing Putri Pratiwi, Apri Kartikasari

PDF 987-993

Model Kooperatif Tipe TGT (Teams Games Tournament) Berbantuan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Articulate Stosyline 3 Untuk Meningkatkan Kemampuan Berhitung Pada Soal Numerasi Siswa Kelas III Tantri Kusumaningrum, Elly’s Mersina Mursidik

PDF 994-998

MENUMBUKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN SEJAK DINI DI LINGKUNGAN SEKOLAH DASAR Nadia Inestasya, Krisna Candra Wibawa, Shintya Marlena Ayuandira

PDF 1210-1216

Keteladanan Guru Kunci Sukses Pendidikan Karakter di Sekolah Dasar Nakita Ayomi, Yustyna Verdita Putri, Nia Umi Maisaroh, Fida Rahmantika Hadi

PDF 1217-1222

PENDIDIKAN KARAKTER BERBASIS KEARIFAN LOKAL PADA SISWA SEKOLAH DASAR DALAM MENANGKAL BUDAYA ASING Shofia Eliza Wahyudi, Nasyahla Tifania Adissaputri, Ratna Amelia Sari, Nadia Putri Indrianto, Fida Rahmantika Hadi

PDF 1223-1228

Studi Literatur: Efektivitas Penggunaan Media Augmented Reality (AR) Terhadap Hasil Belajar Siswa SD Theresia Mayang, Sri Lestari, Raras Setyo Retno

PDF 999-1002

Pengaruh Metode Inkuiri Berbantu Media Audio Visual Terhadap Kemampuan Menyimak Siswa Kelas 4 di SDN Kauman Tiara Nur Fitria, Sri Lestari, Raras Setyo Retno

PDF 1003-1010

Pemanfaatan Media Powtoon Animated Dalam Model Inside Outside Circle Untuk Meningkatkan Kemampuan Kognitif Siswa Kelas IV SD Tiara Putri Maharani, Fida Rahmantika Hadi, Octarina Hidayatus Sholikhah

PDF 1011-1015

Penerapan Model STAD Berbantuan Media Pop Up Book Guna Meningkatkan Pemahaman Siswa Pada Pembelajaran IPAS Kelas IV SD Trenady Deo Saputra, Dewi Tryanasari, Sri Lestari

PDF 1016-1023

Penerapan Model Pembelajaran Show And Tell Berbantu Media Video Animasi Untuk Meningkatkan Keterampilan Bercerita Kelas 3 Tri Wahyu Pramidiyah, Heny Kusuma Widyaningrum, Dewi Tryanasari

PDF 1024-1039

Analisis Kebutuhan Media Pembelajaran Komik Digital Berbasis Culturally Responsive Teaching (CRT) Pada Pembelajaran IPAS KELAS IV SD Triana Safitri, Candra Dewi, Eka Nofri Ari Yanto

PDF 1040-1044

Studi Literatur: Penggunaan Model Pembelajaran RADEC Berbantuan Literacy Cloud Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Sekolah Dasar Ummu Rofiqoh, Sri Lestari, M. Soeprijadi Djoko Laksana

PDF 1045-1049

Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Canhootmotion Menggunakan Model Problem Based Learning (PBL) Pada Pelajaran IPAS Kelas V Viga Adryan Nugraheni, Sardulo Gembong, Melik Budiarti

PDF 1050-1055

Pengembangan Media Komik Digital Berbasis Model Pembelajaran Circ (Cooperative Integrated Reading And Composition) Untuk Penguatan Literasi Membaca Fase C Bahasa Indonesia Wahyu Romdhoni, Heny Kusuma Widyaningrum, Dewi Tryanasari

PDF 1056-1065

Pengembangan Media Pembelajaran Busy Book Interaktif Pada Kemampuan Literasi Numerasi Siswa Kelas 1 Widya Intan Margono, Fauzatul Ma’rufah Rohmanurmeta, Eka Nofri Ari Yanto

PDF 1066-1075

Penerapan Model Kooperatif Tipe Nht Berbantuan Media Tali (Tabel Perkalian) Untuk Meningkatkan Kemampuan Berhitung Perkalian Siswa Kelas 2 Sekolah Dasar Wilda Agung Nugroho, Hendra Erik Rudyanto, Melik Budiarti

PDF 1076-1081

Peranan Koperasi Terhadap Keberlangsungan Usaha Anggota Sebagai Pedagang di Pasar Legi Kecamatan Ngawi Kabupaten Ngawi Yahya Sarul, Wikanso Wikanso, Erliana Novita Sari

PDF 1082-1092

Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Media Flipbook Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Materi Luas Bangun Datar Siswa Kelas 4 Sekolah Dasar Yola Ainun Bachtiasri, Hendra Erik Rudyanto, Pinkan Arnita Tri Prasasti

PDF 1093-1099

Implementasi Metode Bookish Play Dalam Pembelajaran Membaca Bahasa Indonesia Kelas 1 SDN Wungu 03 Madiun Yolanda Putri Saleha

PDF 1100-1107

Pengembangan Media Pembelajaran E-Book Interaktif Dengan Fitur Gamifikasi Untuk Keterampilan Membaca Cerita Rakyat Pada Siswa Kelas IV SD Zhalza Bella Karyaning Putri, Heny Kusuma Widyaningrum, Nur Samsiyah

PDF 1108-1118

Pengembangan Media Nearpoint Dengan Menggunakan Model Pembelajaran PBL (Problem Based Learning) Pada Mata Pelajaran IPAS Kelas 5 SD Zulfa Kusnia Dina, Nur Samsiyah, Apri Kartikasari HS

PDF 1119-1122

Penerapan Media Papan Pintar Dalam Pembelajaran Materi Matematika KPK Dan FPB Kelas 3 SD Adhynda Ante Dwi Sefty Windarti, Mila Az-zahra Ayu Wardani, Annisa Nurul Febriana, Irfawidhiya Muta’aliya, Nabilla Wahyu Pertiwi, Fida Rahmantika Hadi

PDF 1123-1128

Penerapan Model PJBL Berbantuan Media Papan Diagram (PADI) pada Materi Diagram Batang dan Diagram Garis Matematika Kelas V SD Ainazahlia Rosyaristya, Carien Rosyidah Nuharidha, Fitria Sulistyani Santoso, Pungky S. Aulyana, Risky Wahyu Saputro, Yeni Purwianingtyas, Fida Rahmantika Hadi

PDF 1129-1134

Penanaman Karakter Tanggung Jawab Anak Melalui Tugas Rumah Tangga Aisyah Berliana Budianti, Dwi Nurul Aisyah, Stevi Marsyanda Wilda Seftya, Launa Theisya, Selfia Ayunengtias, Endang Sri Maruti

PDF 1135-1140

Analisis Pengembangan Media Flash Card Pada Pembelajaran Matematika Kelas 3 SD Alfi Muawwanahtul Ula, Ani Nur Sholihah, Farzhanda Afyatur Rahmah, Syintiya Ayu Rohmani, Tunggul Firman Bima Ramungkas, Liya Atika Atika Anggrasari

PDF 1141-1149

Meningkatkan Kemampuan Mengenal Pecahan Melalui Kegiatan Membagi Makanan di Kelas III SDN Kedungmiri Anita Lailatur Rofi'ah, Dhika Mahendra, Alfiyatu Sa'diyah

PDF 1150-1152

Peran Keluarga Dalam Pembentukan Pendidikan Karakter Anak Qurotta A’yun, Alisya Ajeng Regita Safitri, Junita Enggal Mukti, Ilham Abdul Aziz, Mutiara Qoirunissa, Endang Sri Maruti

PDF 1153-1156

Implementasi Pendidikan Kakarakter Berbasis Nilai-nilai Islam di TPA: Studi Kasus di Lingkungan Masyarakat Dusun Jetak, Ngawi Sita Nur Meilina, Wike Anissa Nurjannah, Veronica Berlyana Cindy Arvianti, Anisa Aulia Nur Fadhila, Endang Sri Maruti

PDF 1156-1166

Analisis Kebutuhan Belajar Siswa SD Dolopo 1 dengan Mengembangkan Media Modul dengan QR Code youtube Arinda Dwi A, Alvian Tommy W, Wahyu Nur, Reyta Tri A, Dewi Ayu R, Yessi Kusuma W, Liya Atika Atika Anggrasari

PDF 1167-1174

Analisis Kebutuhan Belajar Siswa SD Dolopo 1 dengan Mengembangkan Media Modul dengan QR Code youtube Arinda Dwi A, Alvian Tommy W, Wahyu Nur, Reyta Tri A, Dewi Ayu R, Yessi Kusuma W, Liya Atika Atika Anggrasari

PDF 1167-1174

Kendala Pemahaman KPK dan FPB di SDN Ngrayudan 3 Jeni Ayu Rahma Astuti, Ulfia Nurrotul Faizah, Habib Fauzani Arya Alifansa, Fida Rahmantika Hadi

PDF 1373-1378

Implementasi Media Interaktif Wordwall dalam Pembelajaran PPKN Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar dan Prestasi Belajar Siswa SMK Cendekia Madiun Nabilla Mutamimatul Lutfiah, Nuswantari Nuswantari, Yuni Harmawati

PDF 730-735

Pengembangan Media Pembelajaran Diorama untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Siklus Makhluk Hidup Hewan Kelas III SDN 1 Tertek Tahun 2025 Naomi Diva Daniswara, Ita Kurnia, Nurita Primasatya

PDF 736-745

Implementasi Media Eduenvid Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Terhadap Materi Hak dan Kewajiban Di Kelas V SD Negeri 2 Nogosari Nawang Niptyaningsih, Nur Samsiyah, Apri Kartikasari HS

PDF 746-751

Internalisasi Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Berbasis Keteladanan aan Pembiasaan di Lingkungan Masyarakat Melalui TPA Madrasah Diniyah Diniyatul Islamiyah Sanggar Waringin Ni’matul Khoiriyah, Endang Sri Maruti

PDF 752-765

Penerapan Media Pembelajaran SI CERIA (Sarana Interaktif Cerpen Anak) untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Cerpen pada Siswa Kelas 5 SDN Banjarsari 01 Nadyra Devi Anggraini, Nur Syamsiah, Apri Kartikasari HS

PDF 766-776

Keefektifan Media Scratch Dalam Model Think Pair Share (TPS) Terhadap Peningkatan Hasil Belajar IPAS SD Novi Arindra Sari, Hartini Hartini, Sesaria Prima Yudhaningtyas

PDF 777-782

Implementasi Pendekatan RME Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Sekolah Dasar Nur Rafizah, Fida Rahmantika Hadi, Lingga Nico Pradana

PDF 783-789

Pengembangan Media Wayang Edu Reality Berbasis Augmented Reality Sebagai Upaya Peningkatan Literasi Budaya Siswa Kelas IV SD Pantriagung Mardya Kusuma, Candra Dewi, Suyanti Suyanti

PDF 790-799

Efektivitas Penggunaan Model Two Stay Two Stray Berbantuan Media Smartspins Untuk Kemampuan Pemecahan Masalah Pada Mata Pelajaran IPAS Kelas 4 SD Reza Dwijayanto, Endang Sri Maruti, Fauzatul Ma’rufah Rohmanurmeta

PDF 800-811

Peningkatan Keterampilan Menulis Kritis Dengan Model Project Based Learning (PjBL)Berbantuan Media Digital Prisilia Nanda Prastika, Dewi Tryanasari, Sri Budyartati

PDF 812-823

Penerapan Model Problem Based Learning Berbantuan Media Kantong Bilangan Untuk Meningkatkan Kemampuan Numerasi Siswa Kelas V Sekolah Dasar Putri Rahayu Sukma Hidira, Elly’s Mersina Mursidik, Hendra Erik Rudyanto

PDF 824-830

Penerapan Model Contextual Teaching And Learning Berbantuan Media Kahoot Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Materi Pecahan Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Regita Puja Pramesti, Hendra Erik Rudyanto, Pinkan Amita Tri Prasasti

PDF 831-843

Peningkatan Hasil Belajar IPAS Dengan Model Kooperatif TipeThink Pair Share Berbantuan Media Komik Digital Pada Siswa Kelas IV Rafli Bagus Pradana, Elly’s Mersina Mursidik, Hendra Erik Rudyanto

PDF 844-851

Efektivitas Model Discovery Learning Berbantuan Media Educaplay terhadap Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas V Sekolah Dasar Resty Dewi Anggraini, Sri Lestari, Mochamad Soeprijadi Djoko Laksana

PDF 852-857

Implementasi PBL Berbantuan Media Video Sebagai Upaya Meningkatkan Pemahaman Siswa Fase B Pada Materi Persatuan Indonesia Ria Ayu Masfufah, Dewi Tryanasari, Sri Lestari

PDF 858-863

Penerapan Model Value Clarification Technique (VCT) Berbantuan Media Pembelajaran Interaktif Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Siswa Kelas V Sekolah Dasar Riska Julia Safitri, Hendra Erik Rudyanto, Melik Budiarti

PDF 864-871

Efektivitas Model OUTING CLASS Terhadap Pemahan Konsep Ekosistem Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Teguhan 02 Rizki Septian Nur, Ibadullah Malawi, Eka Nofri Ari Yanto

PDF 872-879

Pengembangan E-Book Berbasis Model Information And Communication Technology (ICT) Untuk Kemampuan Memirsa Cerpen Nur Aeni, Nur Syamsiah, Heny Kusuma Widyaningrum

PDF 880-893

Penerapan Media Wordwall Dalam Model Pembelajaran Think Pair Share Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Sekolah Dasar Shinta Kusmardani Putri, Fida Rahmantika Hadi, Octarina Hidayatus Sholikhah

PDF 894-899

Pengembangan Media Soundbook Interaktif Berbasis Digital Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas V SD Sarila Yuanita Ramadhani, Endang Sri Maruti, Vivi Rulviana

PDF 900-907

Penggunaan Media E-Book Dengan Model Directed Reading Thingking Activity (DRTA) Untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Sastra Pada Siswa Fase B Akhir Salfa Aulia Fitriyah, Dewi Tryanasari, Heny Kusuma Widyaningrum

PDF 908-914

Efektivitas Metode PQRST Dalam Meningkatkan Pemahaman Bacaan Teks Narasi Siswa Sekolah Dasar Reza Eca Windyani, Hartini Hartini, Sesaria Prima Yudhaningtyas

PDF 915-921

Efektivitas Model Pembelajaran Konstruktivisme Berbantu Media Meflashcard terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas V SD di Kecamatan Madiun pada Materi Pola Hidup Gotong Royong Rindu Duwi Agustin, Sardulo Gembong, Melik Budyartati

PDF 922-930

Penerapan Model Project Based Learning Berbantuan Media Education Board Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks Prosedur Kelas V SD Shinta Ayunda Rukminingtyas, Nur Samsiyah, Apri Kartikasari HS

PDF 931-939

Pengembangan Media Interaktif Flash Card Augmented Reality Materi Tata Surya Pada Mata Pelajaran IPAS Kelas VI SDN Jiwan 01 Shinta Agustina, Nur Samsiyah, Apri Kartikasari HS

PDF 940-945

Pengembangan Asesmen Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Wordwall Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas V SDN Gebyog Nurul Qomariah, Nur Samsiyah, Heny Kusuma Widyaningrum

PDF 946-950

Penerapan Model Kooperatif Tipe TGT Berbantuan Media Baamboozle Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Materi Budaya Indonesia Siswa Fase B Di SDN Gunungsari Rizka Rahmawati, Dewi Tryanasari, Sri Budyartati

PDF 951-958

Pengaruh Model Discovery Learning Berbantuan Media Infographic Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksposisi Siswa Kelas V Sdn Wayut 03 Madiun Rini Satria Gulo, Sri Lestari, Mochamad Soeprijadi Djoko Laksana

PDF 959-967

Belajar Matematika Lebih Menyenangkan dengan Wordwall Dyah Ayu Pramesti, Hariyanti Hariyanti, Ardianti Indah Nirmala, Fida Rahmantika Hadi

PDF 218-223

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN RICOSRE BERBANTU WORDWALL DALAM MENINGKATKAN BERFIKIR KRITIS SISWA Devita Andhika Cahyani, Parji Parji, Cerianing Putri Pratiwi

PDF 241-248

Peningkatan Pemahaman Isi Bacaan Teks Cerita melalui Strategi SQ3R berbantuan Flipbook pada Siswa Kelas V SD Devita Maharani, Dewi Tryanasari, Sri Budyartati

PDF 249-256

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Berbantuan Media PADIDU untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Siswa Kelas V Sekolah Dasar pada Materi Data Dhea Nabylla Anggraini, Hendra Erik Rudyanto, Melik Budiarti

PDF 263-271

Penerapan Metode Bercerita Berbantuan Media Flannel Board Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Dalam Upaya Meningkatkan Keterampilan Berbicara Siswa Kelas II Di SDN Bagi 03 Dila Fatku Rizkia, Endang Sri Maruti, Fauzatul Marufah Rohmanurmeta

PDF 272-280

Pengembangan Program Behavior Contract Untuk Mengatasi Perilaku Agresif Verbal di Sekolah Dasar Dony Kusuma Wardhana, Dewi Tryanasari, Sri Budyartati

281-287

Pemahaman guru tentang deeplearning dalam pembelajaran era digital Ani Nur Aeni, Nurdinah Hanifah, Kusman Rukmana, Atep Sujana

288-298

Pendekatan Deep Learning: Peluang dan Tantangan dalam Pembelajaran Nurdinah Hanifah, Ani Nur Aeni, Dadan Djuanda

PDF 299-305

Optimalisasi Keterampilan Kolaborasi Melalui Media Pembelajaran Nurdinah Hanifah, Mustofa Mustofa

PDF 306-312

Penerapan Model Kooperatif tipe STAD Berbantun Media Baamboozle Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Siswa Kelas III Pada Materi Bangun Datar Dwi Mar’atus Saputri, Hendra Erik Rudyanto, Fida Rahmantika Hadi

PDF 313-322

Studi Literatur : Efektivitas Penggunaan Model Two Stay Two Stray (TSTS) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Sekolah Dasar Dyah Anggi Ika Pramesti, Hartini Hartini, Sesaria Prima Yudhaningtyas

PDF 323-328

Pengaruh Media Sosial Terhadap Cyberbullying Siswa di SD Dyah Putri Rosyta Dewi, Fauzatul Ma’rufah Rohmanurmeta, Eka Nofri Ari Yanto

PDF 329-335

Penggunaan Model PBL (Problem Based Learning) Berbantuan Media Digital Educaplay Sebagai Upaya Meningkatkan Kemampuan Numerasi Siswa Kelas 2 Sekolah Dasar Dyar Ayunda Rahma, Ellys Mersina Mursidik, Hendra Erik Rudyanto

PDF 336-341

Pengaruh Model Project Based Learning (PjBL) berbasis STEAM Terhadap Hasil Belajar IPAS Endah Kurnia Putri, Raras Setyo Retno, Soepriyadi Djoko Laksana Laksana

PDF 342-348

Pengaruh Model Problem Based Learning Berbantuan Media Augmented Reality Globin Fun Terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa Kelas V Enggin Yuna Arinda, Hartini Hartini, Sesaria Prima Yudhaningtyas

PDF 349-357

Inovasi Pembelajaran IPAS melalui model PBL berbantu media Flipbook AR untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar Erfina Novi Pramudhita, Hartini Hartini, Sesaria Prima Yudhaningtyas

PDF 358-365

Pengembangan Media Pot Larang pada Materi Matematika Penjumlahan dan Pengurangan Siswa Kelas 1 SD Erla Widyawati, Endang Sri Maruti, Sesaria Prima Yudhaningtyas

PDF 366-374

Penerapan Model Pembelajaran Core Berbantuan Media Komik Sebagai Upaya Peningkatan Keterampilan Menulis Cerpen Siswa Kelas V di SDN Gunungsari Eva Dwi Hapsari, Heny Kusuma Widyaningrum, Nur Samsiyah

PDF 375-382

Penggunaan Pendekatan Diferensiasi dalam Model Inquiry Learning Terhadap Minat Belajar Siswa Kelas V SDN Oro Oro Ombo Evana Mirbawani Prayitna, Endang Sri Maruti, Hartini Hartini

PDF 383-390

Pengaruh Penggunaan Model CPS (Creative Problem Solving) Melalui Media Gamser (Gambar Seri) Terhadap Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas V Faisal Ardyanto Nugroho, Endang Sri Maruti, Sesaria Prima Yudhaningtyas

PDF 391-397

Pengembangan Media Cerita Pendek Anak Digital dengan Model Pembelajaran Berbasis Masalah untuk Kemampuan Literasi Membaca pada Siswa Kelas V SD Fanny Cantika Dewi, Heny Kusuma Widyaningrum, Nur Samsiyah

PDF 398-408

Multimedia Interaktif Berbasis Website Linktree untuk Pembelajaran IPAS Sekolah Dasar Farizka Zulfi Assyifa, Fauzatul Ma’rufah Rohmanurmeta, Eka Nofri Ari Yanto

PDF 409-416

Implementasi Media Pembelajaran Smartspinner dengan Model Pembelajaran Berbasis Kontekstual pada Kelas 5 Mata Pelajaran PKN Materi Mengenal Simbol Pancasila dan Penerapannya di Sekolah Dasar Firnanda Dwiki Hayuning Putri, Ibadullah Malawi, Sri Budyartati

PDF 417-428

Pengaruh Teknologi Gadget dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar Fitria Nuraini Mawardha, Ibadullah Malawi, Eka Nofri Ari Yanto

PDF 429-438

Pengembangan Media Scrapbook Digital Bermuatan Quizizz dengan Model TGT dalam Keterampilan Menulis Puisi Siswa Kelas 4 SD Fradilla Nurlailla Safitri, Nur Samsiyah, Heny Kusuma Widyaningrum

PDF 439-444

Menggali Potensi dan Tantangan Tradisi Bersih Desa dalam Mewujudkan Masyarakat Beradab dan Berbudaya: Studi pada Masyarakat Desa Tanjung Magetan, Jawa Timur Sofi Anjaryuni Sukoco, Zahratun Selviyana, Berylatha Fa’iruz Orvalla, Elga Ningtyas Maharani, Nofprilia Paramayani Grestina, Niquitta Surya Prizilla

PDF 445-450

Pengaruh Model Value Clarification Technique (VCT) Berbantuan Media Audio Visual Classpoint untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Felia Arum Pradana, Fauzatul Ma’rufah Rohmanurmeta, Eka Nofri Ari Yanto

PDF 451-458

Implementasi Metode Pembelajaran Think Pair Share Berbantuan Media Quizizz untuk Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SDN 2 Golo Firmansyah Al Anshori

PDF 1190-1196

Pemahaman guru tentang deeplearning dalam pembelajaran era digital Ani Nur Aeni, Nurdinah Hanifah, Kusman Rukmana, Atep Sujana

PDF 288-298

Pengembangan Program Behavior Contract Untuk Mengatasi Perilaku Agresif Verbal di Sekolah Dasar Dony Kusuma Wardhana, Dewi Tryanasari, Sri Budyartati

PDF 281-287

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS SD Laras Handayaningsih, Altera Ruriyan Pratiwi, Septiana Dyah Ayu Savira, Sani Rahmawati, Fadita Prisilya Kharisma Putri, Fida Rahmantika Hadi

PDF 459-465

Intervensi Sosial Emosional melalui Kegiatan Bermain Peran pada Siswa Autisme di Sekolah Dasar Asrinda Riska Cahyawati, Pandu Galeh Permana, Arum Nur Fadhilah, Rara Pramesthi W, Endang Sri Maruti

PDF 1379-1385

MODEL RECIPROCAL TEACHING DAN PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR INTERAKTIF DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR INKLUSIF Aulia Ismi Nur’aeni, Sylir Cahyaning Sukma, Ade Anisa Setiawati, Nabila Riza Anggraini, Nikhmatul Langit, Endang Sri Maruti

PDF 1386-1393

MODEL RECIPROCAL TEACHING DAN PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR INTERAKTIF DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR INKLUSIF Aulia Ismi Nur’aeni, Sylir Cahyaning Sukma, Ade Anisa Setiawati, Nabila Riza Anggraini, Nikhmatul Langit, Endang Sri Maruti

PDF 1386-1393

MODEL RECIPROCAL TEACHING DAN PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR INTERAKTIF DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR INKLUSIF Aulia Ismi Nur’aeni, Sylir Cahyaning Sukma, Ade Anisa Setiawati, Nabila Riza Anggraini, Nikhmatul Langit, Endang Sri Maruti

PDF 1386-1393

Pemanfaatan Media Flipbook dalam Meningkatkan Keterampilan Membaca Siswa Disleksia Sekolah Dasar Bakti Kusuma Rahayu, Nabilla Dwi Alisa, Novelia Tri Damaiyanti, Maulinda Maygianti, Endang Sri Maruti

PDF 1394-1401

Kantin kejujuran sebagai sarana menumbuhkan sikap kejujuran sejak dini Basofi Ichsan Mahardika, Vio Angelita Natasya, Putri Miftahul Azizah Rohmah, Arini Nova Kurniasari, Fida Rahmantika Hadi

PDF 1402-1409

PENGGUNAAN MEDIA ANIMASI PADA PEMAHAMAN KONSEP KECEPATAN, JARAK, DAN WAKTU UNTUK SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR Brilian Maulana Wahdani, Mafaza Dewi Reninzho, Lavetania Putri Angelita, Arjuna Shandi Wahyu Sabila, Mei Lia Ayu Nabila, Farhan Maulana Akbar, Fida Rahmantika Hadi

PDF 1410-1415

Pengembangan Media Pembelajaran Genially Untuk Meningkatkan Literasi Anak Inklusi Dengan Gangguan ADHD Deswina Fitria Kurniawati, Rendra Ari Wijaya, Akbar Junio Pranata, Roshan Faisal Aufa, Endang Sri Maruti

PDF 1416-1427

Analisis kebutuhan belajar siswa pada mata pelajaran matematika kelas 2 di SD Negeri Mojorejo 2 Dhimas Dwi, Dhaniera Evin Sanjaya, Ghanesa Rizal M, Milla Berlian A, Dewi Febrianti, Berlian Puspa D, Liya Atika Anggrasari

PDF 1428-1433

Faktor Kesulitan Belajar Matematika Pada Siswa Sekolah Dasar Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Operasi Hitung Dinova Satrio Yudhoyono, Ika Rahmawati, Sherly Dwi Meilani, Febrian Muhammad Ilham, Ega Wiwik Urbaningrum, Fida Rahmantika Hadi

PDF 1434-1446

Menumbuhkan Karakter Anak Usia Sekolah Dasar Melalui Keteladanan dan Suasana Positif di Lingkungan Keluarga Dyandra Ramadhan, Alisda Rasty Amellia Putri, Andin Anjelika Tiara Sasabila, Anggi Dwi Lestari, Endang Sri Maruti

PDF 1447-1455

Penerapan Nilai-Nilai Pancasila Dalam Pendidikan Karakter Di SDN Kelun Kecamatan Kartoharjo Kota Madiun Eka Nur Rahmayani, Oktarida Cantika Pahsa, Nur Faiqhah Qhanimah, Kurnia Rahmawati, Endang Sri Maruti

PDF 1456-1466

PEMBENTUKAN KARAKTER RELIGIUS SISWA DALAM PEMBIASAAN SHOLAT DUHA SDN DEMPELAN 02 Eka Septiyan, Iradah Ilma Nur Arsy, Alif Muhtiar Aril Lukman Inhari, Rizqi Agustina Fadhilah Rahma, Fida Rahmantika Hadi

PDF 1467-1471

Intergrasi Penguatan Pendidikan Karakter Dalam Pembelajaran Berbasis Literasi Digital Pada Peserta Didik Sekolah Dasar Dalam Keluarga Elmawati Fajar Mukti Lestari, Elysia Yulia Tantri, Siti Nuryanti, Tri Imelia Natasya, Endang Sri Maruti

PDF 1472-1479

Analisis pengembangan media pembelajaran papan misteri untuk siswa sd kelas IV materi fakta dan opini Else Sendi Anggraeny, Baru Yufron Kurniawan, Reva Okterias Amarta, Hasna Salsabila Khoirunisa, Moch Daffa Muhaimin, Adelia Selviana, Liya Atika Anggrasari

PDF 1480-1486

Analisis Kesulitan Belajar Siswa Sekolah Dasar dalam Memahami Materi Kubus dan Balok Berdasarkan Studi Literatur Erlinda Putri Hardi Ningtyas, Fitria Dwi Listiana Wati, Jiehan Nabiela, Nada Roniyah, Fida Rahmantika Hadi

PDF 1487-1494

Pemanfaatan Permainan Ular Tangga dalam Matematika untuk Meningkatkan Minat belajar Perkalian Erlysta Eka Purnama, Uswatun Khasanah, Umi Mustaqfiroh, Angga Septi Nur Wicaksono, Fida Rahmantika Hadi

PDF 1495-1501

Penggunaan Media Papan Nilai Tempat Bilangan Dalam Mengenal Bilangan Cacah Sampai 10.000 pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Farida Gussheila, Fina Aini Sa’adah, Jihan Hana Nadhila, Nurita Fajar Rochmiati, Yunita Indah Widyanti, Shelsabilla Bilqish Grivianti, Fida Rahmantika Hadi

PDF 1502-1507

PENGGUNAAN MODEL PBL DENGAN MEDIA PAPAN M3 (MEAN, MEDIAN, dan MODUS) DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATERI STATISTIKA PADA SISWA KELAS 6 SD Febia Lutfi Habib Al Karim, Intan Ayu Sekarsari, Wahyu Dwi Kusumaningrum, Wafiq Yasfin Abdillah, Eli Siana Dwi Nuraini, Fida Rahmantika Hadi

PDF 1508-1520

Kejujuran yang terkikis potret buram moralitas di sekolah dasar Fedelia Dhea Anggraeni, Vivi Trian Rimba Saputri, Adhestya Vichi Novianty, Gilang Fahmi Pamungkas, Fida Rahmantika Hadi

PDF 1521-1531

Penerapan Pendidikan Moral Dalam Penguatan Karakter Peserta Didik SD Frilo Marsidino, Revando Louis Febri Ananta, Jihan Dwi Apsari, Ayu Dylla Firnanda, Fida Rahmantika Hadi

PDF 1532-1544

Pendidikan Karakter sebagai Upaya Penanganan Bullying dengan Menanamkan Nilai Karakter di Sekolah Dasar Budaya Wacana Herina Nur Baiti, Saskya Isma Wardani, Anindya Rois Rahmayanti, Zuhro Restu Prasetyo, Fida Rahmantika Hadi

PDF 1545-1552

Literasi Numerasi dalam Modul Matematika Tematik untuk Siswa Kelas II SD Hildasari Amanda, Wiladah Akbar Andika, Ahmad fauzan

PDF 1553-1557

Peran guru sebagai mentor dalam membentuk Karakter siswa sekolah dasar ILHAM FARRIK, NAFI CAHYA, EVAN MARIO, M FAJAR

PDF 1558-1561

Dari Teori Proyek Kreatif untuk Mengenal dan Menghitung Bangun Datar Ilham Yudha Perwira, Agus Winarto, Berlian Pratama, Iqbal Fikry Ramadhan

PDF 1562-1566

Transformasi Pembelajaran Bangun Ruang Dengan Geogebra Berbasis Augmented Reality di Sekolah Dasar Joshica Kurniawati, Azara Cahyani Arohma, Ratri Seva Zaresty, Tatza Tarisma Toyotony, Akbar Najib Putra, Fida Rahmantika Hadi

PDF 1567-1574

Pengembangan Media Digital Berbasis Wixsite pada Mata Pelajaran IPAS untuk Merancang Program Intervensi bagi Peserta Didik dengan Hambatan Konsentrasi dan Hiperaktivitas (ADHD) Kelas IV Sekolah Dasar Nesa Dwi Aprilia, Annisa Safa Nur Aini, Anisa Lailatul Fadlilah, Riska Awalulhikmah, Endang Sri Maruti

PDF 1229-1243

Internalisasi Nilai Tanggung Jawab pada Anak Autisme melalui Pembelajaran Pendidikan Pancasila sebagai Upaya Penguatan Pendidikan Karakter di Sekolah Dasar Prestyan Yuli Styawan, Nadhylla Nesty Sukma Wardani, Anggi Nanda Prastika, Venarda Ilham Berlyan, Endang Sri Maruti

PDF 1244-1249

Penggunaan model pembelajaran berbasis masalah (pbl) dengan media pop up pada siswa kelas 4 sekolah dasar Pramesti Dwi Nurrahma, Debora Lintang Anggraeni, Aridha Isma Trihapsari, Aditya Chandra Kirana, Kurnianto Hidayat, Fida Rahmantika Hadi

PDF 1575-1579

KOLABORASI ORANG TUA DAN MASYARAKAT DALAM PENDIDIKAN KARAKTER SEKOLAH DASAR Raudhah Zahfa Syahirah, Andini Dwi Nurmayanti, Ahmad Farid Saputra, Hafisah Sa’adatul Ciptoningtyas, Fida Rahmantika Hadi

PDF 1250-1255

Penggunaan model pembelajaran PBL dalam memecahkan masalah bilangan pecahan kelas V SD dengan media ROPICA (Roda Pizza Pecahan) Rela Septa Nurmaliara, Nefa Rohmadina, Dienta Yanu Anggita, Tegar Wirayudha, Fajar Lumintang, Fida Rahmantika Hadi

PDF 1256-1265

Pengembangan Media Kartu Huruf Bergambar Berbasis Bahasa Ibu Dan Transisi Dalam Bahasa Indonesia Untuk Anak Slow Learner Kelas II Sekolah Dasar Pelipus Wungo Kaka

PDF 1580-1595

Pengaruh Teknik Klarifikasi Nilai (Value Clarification Technique) terhadap Peningkatan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Atika Susanti, Abdul Muktadir, Deahayu Ning Tias

PDF 1596-1607

STRATEGI EFEKTIF MENINGKATKAN NUMERASI SISWA SD DALAM MENGHADAPI ASESMEN NASIONAL BERBASIS KOMPUTER (ANBK) Rezania Putri, Nadia Anggelina Margareta, Rachmawati Galuh Tri Puspaningrum, Asri Wahyu Lestari, Salsabila Fadhilah Rosady, Fida Rahmantika Hadi

PDF 1266-1273

Peran lembaga bimbingan belajar AHE di lingkungan masyarakat sebagai penguatan karakter anak Rizqi Nararya Pangesti, Nabila Cahynaing Putri, Salwa Destira Nurani, Rara Ardina Puspa Wardani, Endang Sri Maruti

PDF 1274-1281

Implementasi nilai kejujuran dan toleransi dalam kehidupan masyarakat: studi observasi di desa sidolaju Dhiko Gusma Wardhana, Faishal Nuryasa, Salsyabila Rahmadany, Rosita Dwi Aprilia, Vivi Puji Nur Aini, Areta Qolbussyifa, Endang Sri Maruti

PDF 1282-1287

Pengaruh Metode Multisensori Menggunakan Media Kartu Vonem untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Siswa Disleksia di Sekolah Dasar Setya Pangastuti, Lady Grace Andriananda, Endang Sri Maruti

PDF 1288-1296

PENERAPAN METODE BELAJAR BERBASIS PERMAINAN UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR NEGERI 4 GELANGKULON Sony Rosyana Purwono, Sri Eli Indrawati, Anggun Maharani, Lina Setyowati, Fida Rahmantika Hadi

PDF 1297-1303

Peranan Kegiatan Ekstrakurikuler Pramuka untuk Penanaman Karakter Peserta Didik di SDN Pulerejo 03 Syaiful Amirurhasyid, Dela Puspitasari, Dewi Afnia Febtyaningrum, Trias Merliana, Siti Fatmasari, Endang Sri Maruti

PDF 1304-1314

Faktor Terkikisnya Pendidikan Karakter saat Ujian Sekolah Dasar Nova Niswatun Jauharoh, Trias Marta Reyviani, Fellysa Rahma Naturafika, Fida Rahmantika Hadi

PDF 1315-1321

Peran dan Tantangan Penanaman Pendidikan Karakter di Masa Kini dalam Kegiatan Kepramukaan Lutvi Yuniar, Dea Wulan Amilia, Trivia Julita Sari, Nopa Jaya Putra Bungsu, Bakuh Sutikno Aji Pinasthi, Endang Sri Maruti

PDF 1322-1330

Pentingnya Peran Orang Tua dan Guru Dalam Membangun Disiplin Siswa Vikko Ilham Rifantika, Fahma Alfi Magfiroh, Salma Aulia Fariha, Refaisya Putri Almaqvira, Fida Rahmantika Hadi

PDF 1331-1335

Efektivitas video animasi edukatif dalam meningkatkan pemahaman konsep matematika di sekolah dasar: sebuah tinjauan teoritis Yahya Ganda Yulistiana, Firmansyah Al Anshori, Yolanda Putri Saleha, Eko Setyobudi

PDF 1336-1341

PENERAPAN PENDIDIKAN KARAKTER DI SD NEGERI 1 PADAS, BUNGKAL, PONOROGO Reva Lina Eka Putri, Amanda Yola Ervianti, Yeni Amalia Mulyawati, Marsa Anugerah ‘Ibadillah, Endang Sri Maruti

PDF 1342-1346

Peran Sekolah dalam Membentuk Karakter Disiplin dan Tanggung Jawab Siswa Sekolah Dasar Yosa Ardama, Nellysha Novita Sari, Nova Aulia Putri, Icha Nur Hasanah, Delinda Nugraha Putri, Zisnoa Mahardika, Endang Sri Maruti

PDF 1347-1354

Perlibatan anak dalam tugas rumah tangga untuk menumbuhkan nilai tanggung jawab Yosefano Video Marischal, Qhiptiyah Putri Sri Herdiana, Sastha Ezha Fadilah, Zakya Adellia Putri, Ingrid ambar Ayu, Endang Sri Maruti

PDF 1355-1364

Faktor Faktor Yang Mempengaruhi Siswa Sekolah Dasar Lebih Mementingkan Nilai Dari Pada Pembentukan Karakter Zilvia Aulia Rahma, Akhdan Asyraf Rabbani, Widya Eky Virnanda

PDF 1365-1372

Pendidikan Karakter di lingkungan keluarga: Membentuk Generasi yang Berakhlak Mulia Raihan Vega Bimantara, Alya Fitriardhani

PDF 1608-1615

Peran Guru TPA Dalam Mengatasi Tantangan Pembentukan Karakter Anak di Era Digital Vera Sukma Dewi, Nabilla Nursyahada, Khayla Bunga M, Noviana Cahyani P, Endang Sri Maruti

PDF 1616-1622

Analisis Kebutuhan Pembelajaran Menggunakan E-Modul Rantai Makanan berbasis Flipbook terintegrasi dengan Augmented Reality pada Mata Pelajaran IPAS Kelas V SDN Jiwan 01 Dewinta Febrianti Zulaicha, Candra Dewi, Eka Nofri Ari Ariyanto

PDF 257-262

Pengaruh Penggunaan Model Course Review Horay dan Media Pohon Kata terhadap Keterampilan Menulis Suku Kata pada Siswa Kelas 1 Sekolah Dasar Defi Triana Sari, Muhammad Hanif, Cerianing Putri Pratiwi

PDF 1623-1629

Pengaruh Metode Phonics Berbantuan Media Kartu Kata Terhadap Keterampilan Membaca Permulaan Bahasa Indonesia Kelas 1 MI Akila Wasimatul Aula, Parji Parji, Cerianing Putri Pratiwi

PDF 1630-1636

Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Kemampuan Berbicara (Studi Kasus Siswa X) SDN Bagi 02 Kecamatan Madiun Ferdin Rio Destianto Nuh Farisi, Muhammad Hanif, Cerianing Putri Pratiwi

PDF 1636-1644