Penggunaan Aplikasi Let’s Read Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Kritis Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SDN Banjarsari 02

Niken Rahmawati, Endang Sri Maruti, Vivi Rulviana

Abstract


Kemampuan membaca kritis merupakan keterampilan penting yang harus dimiliki siswa dalam memahami, menganalisis, dan menilai informasi dalam sebuah teks. Namun, berdasarkan hasil observasi di kelas V SDN Banjarsari 02, ditemukan bahwa siswa masih mengalami kesulitan dalam memahami isi bacaan secara mendalam, menyimpulkan informasi, serta menjawab pertanyaan kritis. Rendahnya kemampuan membaca kritis ini disebabkan oleh kurangnya variasi media pembelajaran serta terbatasnya motivasi siswa dalam membaca. Penelitian ini menawarkan solusi melalui pemanfaatan media digital, yaitu aplikasi Let’s Read, sebagai alternatif dalam pembelajaran Bahasa Indonesia. Aplikasi Let’s Read ini menyediakan berbagai bacaan anak yang menarik, interaktif, dan mudah diakses. Melalui pendekatan digital ini, diharapkan siswa lebih tertarik untuk membaca, sehingga dapat meningkatkan kemampuan membaca kritis mereka terhadap isi teks bacaan. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan menggunakan pendekatan partisipan. Hasilnya menunjukkan adanya peningkatan kemampuan membaca kritis siswa setelah penggunaan aplikasi Let’s Read dalam proses pembelajaran.

Keywords


Membaca Kritis, Pembelajaran Digital, Aplikasi Let’s Read, Pembelajaran Bahasa Indonesia.

Full Text:

PDF

References


Ahmad Susanto. (2018). Tujuan Pembelajaran Bahasa Indonesia di SD. Jurnal Bahasa Indonesia, 5–24.

Muttaqiin, A., & Sopandi, W. (2015). Hubungan Antara Kemampuan Membaca Kritis Dalam. Edusentris, 2(2), 116–125.

Sariyem. (2016). Kemampuan Berpikir Kritis dan Minat Baca dengan Kemampuan Membaca Kritis Siswa Kelas Tinggi. Jurnal Pendidikan Dasar, 7.

Astri, A. H. A., & Amalia, D. N. (2024). Analisis Faktor-Faktor Kesulitan Membaca pada Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 8(1), 83–90. https://doi.org/10.31004/basicedu.v8i1.6789

Nurhadi. 2010. Bagaimana Meningkatkan Kemampuan Membaca. Bandung: Sinar Baru Algensindo.

Rohima, N. (2023). Penggunaan Media Pembelajaran Untuk Meningkatkan Keterampilan Belajar Pada Siswa. Publikasi Pembelajaran, 1(1), 1–12.

Mariyah, Y. S., Budiman, A., Rohayani, H., & Audina, W. D. (2021). Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Melalui Pemanfaatan Media Audio Visual : Studi Eksperimen Dalam Pembelajaran Tari. Journal of Education, Humaniora and Social Sciences (JEHSS), 4(2), 959–967. https://doi.org/10.34007/jehss.v4i2.778

Nurulanningsih. (2023). Classroom action research as the professional development of indonesian language teachers. Didactique Bahasa Indonesia, 4(1), 50–61. https://online-journal.unja.ac.id/JKAM/article/view/13805

Yusri, A. Z. dan D. (2020). Penelitian Tindakan Kelas. In Jurnal Ilmu Pendidikan (Vol. 7, Issue 2).

Aprillia, S. D., & Okaviarini, N. (2024). Kemampuan Membaca Kritis pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Materi Teks Narasi Bandung Lautan Api Kelas V SD Negeri 1 Majan. Journal on Education, 7(1), 3264–3271. https://doi.org/10.31004/joe.v7i1.6915

Herlina, R. (2022). Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Let ’ S Read Dalam Meningkatkan Kemampuan Literasi Siswa Kelas 5 ( Penelitian Pre-Experimental di SD Negeri Jelambar 06 Jakarta ) Skripsi Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Let ’ S Read Dalam Meningkatkan Kemampu. 5.

Stevani, A. M., Ambarini, R., & Setyorini, A. (2023). Enhancing Students’ Reading Comprehension Using Let’s Read Application In Visualization Strategy. CENDEKIA: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa Dan Pendidikan, 3(4), 01–08. https://prin.or.id/index.php/cendikia/article/view/1673


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2025 Niken Rahmawati, Endang Sri Maruti, Vivi Rulviana

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

SEMINAR NASIONAL SOSIAL, SAINS, PENDIDIKAN, HUMANIORA (SENASSDRA) diterbitkan oleh UNIVERSITAS PGRI MADIUN.
SENASSDRA memiliki ISSN: 2987-3940
Alamat: Jl. Setia Budi No.85, Kanigoro, Kec. Kartoharjo, Kota Madiun, Jawa Timur 63118

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.