Penerapan Metode Pembelajaran Discovery Learning dengan Pemberian Reward Terhadap Minat Belajar Siswa pada Mata Pelajaran PPKn
Abstract
Metode pembelajaran adalah metode yang dipakai guru dalam mengajar. Dengan metode pembelajaran, pembelajaran akan menjadi efektif serta efisien. Pemilihan metode pembelajaran yang tepat mempunyai pengaruh yang besar terhadap pembelajaran, karena dengan penerapan metode pembelajaran akan tercipta suasana lingkungan belajar yang efektif dan memudahkan pemahaman materi dengan baik. Salah satunya adalah metode pembelajaran discovery learning dengan pemberian reward. Discovery Learning merupakan model pembelajaran yang menuntut siswa untuk menemukan informasi secara mandiri yang dapat meningkatkan kreativitas dan kecerdasan siswa, dan guru hanya perlu bersikap suportif. Sedangkan pemberian reward merupakan imbalan yang diberikan oleh guru ketika siswanya melakukan suatu perbuatan baik yang membuat siswanya senang. Tujuan penelitian adalah untuk mengidentifikasi penerapan metode pembelajaran discovery learning dan pemberian reward untuk meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran PPKn. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan pendekatan studi literatur. Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini menunjukkan perlunya menerapkan metode pembelajaran yang sesuai dengan materi pelajaran agar siswa dapat lebih memahami materi yang disampaikan. Dalam menerapkan metode pembelajaran ketika proses pengajaran, sangat penting bagi siswa untuk memperhatikan guru saat menyampaikan materi guna mencapai tujuan pembelajaran.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Ananda, R. & Hayati, F. (2020). Variabel Belajar (Kompilasi Konsep). Medan: CV. Pusdikra MJ
Ariani, N., Masruro, Z., Saragih, S.T., Hasibuan, R., Simamora, S.S., Toni. (2022). Buku Ajar Belajar Dan Pembelajaran. Bandung: Widia Bhakti Persada Bandung
Bunyamin. (2021). Belajar Dan Pembelajaran : Konsep Dasar, Inovasi, dan Teori. Jakarta: UHAMKA PRESS
Fauzi, Fadil Yudia. Arianto, Ismail. Solihatin, Etin. (2013). Peran Guru Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan Dalam Upaya Pembentukan Karakter Peserta Didik. Jurnal PPKN UNJ Online: Vol. 1, No. 2, Tahun 2013
Henney. (2016). 10 Pengertian Pendidikan Kewarganegaraan Menurut Para Ahli.
https://guruppkn.com/pengertian-pendidikan-kewarganegaraan-menurut-para-ahli , diunduh 14 Mei 2023
Kartiningrum, E. D. (2015). PANDUAN PENYUSUNAN STUDI LITERATUR. Politeknik Kesehatan Majapahit, Mojokerto.
K., Irawati. (2023). Pengaruh Penerapan Model Discovery Learning Terhadap Minat Belajar
Bahasa Arab Peserta Didik Kelas Ix Mtsn Gowa. Makassar: Tarbiyah dan Keguruan, UIN Alauddin Makassar
Matje, Irman. (2020). Hubungan Pemberian Reward (Hadiah) Terhadap Minat Belajar Pada
Siswa Sekolah Dasar. Taksonomi Jurnal Pendidikan Dasar: Vol. 2, No. 2, tahun 2020 halaman 122-128.
Miranda, Rida. Hasani, Syarief. Kustanti, Rizki. (2021). Pengaruh Pemberian Hadiah (Reward)
Terhadap Minat Belajar Peserta Didik Di Kb Ar-Rozzaaq Kp. Bojongbenteng Pagerageung Tasikmalaya. WALADUNA: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini. Hal. 32-47
Neno, Antonius Jhonwilson. Dilawati. Samba, Reka. (2023) Strategi Pembelajaran Discovery
Learning. Salatiga: Sekolah Tinggi Agama Kristen (STAK) Terpadu Pesat Salatiga.
Rohmah, Nur. (2019). Pengaruh Pemberian Reward Terhadap Minat Belajar Siswa SMP PGRI
Marga Tiga Kecamatan Marga Tiga Kabuupaten Lampung Timur. Lampung: Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institus Agama Islam Negeri (IAIN) Metro.
Sampoerna Academy. (2022). Pengertian Discovery Learning, Langkah, Kelebihan dan
Contohnya. https://www.sampoernaacademy.sch.id/id/pengertian-discovery-learning-langkah-kelebihan-dan-contohnya/, diunduh 1 Mei 2024
Sunarto, M.Fikri. dan Amalia, Nur. (2022). Penggunaan Model Discovery Learning Guna
Menciptakan Kemandirian Dan Kreativitas Peserta Didik. BAHTERA: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra, Vol. 21, No. 1, Januari 2022
Wiyono, Slamet. Andari, Dwi Wulan Titik. Prasetyo, Priyo Katon. Mujiati. (2014). Pancasila
Dan Kewarganegaraan. Yogyakarta: Sekolah Tinggi Pertahanan Nasional
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2024 Yolanda Distyaningtyas, Budiyono Budiyono, Yoga Ardian Feriandi

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.