Peningkatan Kemampuan Menulis Pengalaman Menggunakan Metode Diagram Laba-Laba Berbantuan Media Poster Siswa Kelas IV SD Negeri Poncol 5 Kecamatan Poncol Kabupaten Magetan

Arina Schanntri Suryandari, V. Teguh Suharto, Ermi Adriani Meikayanti

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) penggunaan metode diagram laba-laba berbantuan media poster dapat meningkatkan kemampuan menulis pengalaman siswa kelas IV SD Negeri Poncol 5 Kecamatan Poncol Kabupaten Magetan dan (2) respon siswa kelas IV SD Negeri Poncol 5 Kecamatan Poncol Kabupaten Magetan terhadap pembelajaran menulis pengalaman menggunakan metode diagram laba-laba berbantuan media poster. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan dua siklus penelitian. Hasil penelitian ini adalah (1) Pembelajaran menulis pengalaman menggunakan metode diagram laba-laba berbantuan media poster pada siswa kelas IV SD Negeri Poncol 5 Kecamatan Poncol Kabupaten Magetan mengalami peningkatan. Hasil siklus I rata-rata yang diperoleh sebesar 64,5 sedangkan siklus II nilai rata-rata yang diperoleh sebesar 79,6, dan (2) Respon siswa dalam pembelajaran menulis pengalaman menggunakan metode diagram laba-laba berbantuan media poster pada siswa kelas IV SD Negeri Poncol 5 Kecamatan Poncol Kabupaten Magetan terdapat perubahan ke indikator respon siswa yang positif.

Full Text:

PDF

References


Akhadiah, S. (2019). Pembinaan Kemampuan Menulis Bahasa Indonesia. Jakarta: Erlangga.

Widyastuti. (2004). Peningkatan Kemampuan Siswa dalam Menulis Karangan Narasi Melalui Pembelajaran Mengarang dengan Teknik Berjenjang dan Bantuan Gambar Seri Siswa Kelas IV SD PL St. Yusuf Semarang (Skripsi). Universitas Negeri Semarang.

Gilangsari. (2005). Peningkatan Keterampilan Menulis Pengalaman Melalui Teknik Modeling dengan Pendekatan Kontekstual pada Siswa Kelas VII D SMP Negeri 38 Semarang (Skripsi). Universitas Negeri Semarang.

Hardani. (2006). Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Narasi melalui Teknik Menulis Buku Harian (Skripsi). Universitas Negeri Semarang.

Dewi. (2007). Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Narasi dengan Media Video Compact Disc (VCD) Laporan Peristiwa (Skripsi). Universitas Negeri Semarang.

Khikmah. (2007). Peningkatan Keterampilan Menulis Pengalaman melalui Media Album Kenangan (Skripsi). Universitas Negeri Semarang.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.