Perubahan Perilaku Masyarakat Terhadap Urgensi Pendidikan Berbasis Kearifan Lokal Sebagai Sumber Belajar IPS

Waris Chodarsih, Parji Parji

Abstract


Keberagaman budaya menjadi modal membangun bangsa. Tantangan kehidupan menimbulkan gesekan bermasyarakat sehingga perlu kajian nilai lokal. Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi nilai kearifan lokal masyarakat Josari, mengkaji peranan nilai kearifan lokal sebagai jembatan komunikasi masyarakat, dan mengidentifikasinya sebagai sumber pembelajaran IPS. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif metode naturalistik. Subjek penelitian yaitu masyarakat Josari Jetis Ponorogo. Pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi sumber. Analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian 1) masyarakat Josari resah dengan adanya perkembangan jaman terhadap pelestarian tradisi yang memberi dampak buruk; 2) Urgensi nampak ketika masyarakat beranggapan Kearifan lokal menjadi tawaran untuk pengembangan pendidikan karakter; 3) perubahan perilaku masyarakat berubah dan berkembang.; 4). faktor yang mempengaruhi perilaku masyarakat yaitu persepsi, motivasi, emosi dan belajar. 5). potensi perubahan perilaku masyarakat berawal dari keresahan yang memperkuat pengimplementasian pendidikan berbasis kearifan lokal yang berperan penting meningkatkan sumber daya manusia melalui pendidikan

Full Text:

PDF

References


Abdullah, Irwan, dkk. (2008). Agama dan Kearifan Lokal Dalam Tantangan Global. Yogyakarta : Pustaka Pelajar.

Aminudin (2013). Menjaga Lingkungan Hidup dengan Kearifan Lokal. Bandung : Titian Ilmu.

Arikunto S. 2013. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta

Bungin, Burhan. (2010). Metodologi Penelitian Kualitatif. Jakarta: PT Rajagrafindo Persada.

Danie Haryono, Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi Baru (Jakarta Barat : Media Pustaka Phoenix. 2012), hlm 289

Duwiri, M.L (2009). Makna Upacara Adat Etnik Waropen ( Studi Etnografi sebagai Pengembangan Nilai Budaya Pendidikan IPS). (TESIS) Sekolah Pasca Sarjana UPI Bandung.

Elizabeth B, Hurlock, Psikologi Perkembangan, Suatu Pendekatan Sepanjang Kehidupan, Jakarta: Erlangga, 1980.

Gunawan, Imam. 2013. Metode Penelitian Kualitatif. Teori dan Praktik. Jakarta: PT Bumi Aksara

Husaini Usman, ddk, Metodologi Penelitian Social, Edisi Kedua, Jakarta: Bumi Aksara, 2009.

Husein Umar. 2013. Metode Penelitian Untuk Skripsi dan Tesis. Jakarta: Rajawali

J, Dwi Narwoko dan Bagong Suyanto, Sosiologi: Teks Pengantar dan Terapan, Edisi Kedua, Cet. 3, Jakarta: Kencana, 2007.

Karya, 2007. Didik J. Rachbini. Globalisasi Adalah Mitos. Jakarta: All Rights Reserved.

Marfai, Aris. M (2012). Pengantar Etika Lingkungan dan Kearifan Lokal. Yogyakarta : Gadjah Mada University Press.

McCusker, K., & Gunaydin, S. (2015). Research using qualitative, quantitative or mixed methods and choice based on the research. Perfusion, 30(7), 537–542.

Mohamed, Z.M, Abdul Majid, dan Ahmad N. Tapping New Possibility in Accounting Research, in Qualitative Research in Accounting, Malaysian Case. Kuala Lumpur : Universiti Kebangsaan Malaysia, 2010.

Moleong, Lexy J. 2013. Metode Penelitian Kualitatif. Edisi Revisi. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya

Mutakin, Awan. (2008). Individu, Masyarakat, dan Perubahan Sosial. Bandung : UPI Press.

Notoatmodjo, S., 2014, Promosi Kesehatan dan Perilaku Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta.

Piotr Sztompka, Sosiologi Perubahan Sosial , Jakarta: Prenada, 2011.

Pusat Bahasa Departemen Pendidikan Nasional, Kamus Besar Bahasa Indonesia , Jakarta: Balai Pustaka, 2005.

Rachmad K. Dwi Susilo, Sosiologi Perkembangan, Jakarta: PT RajaGrafindo, 2008.

Robert Gilpin Jean Millis Gilpin. Tantangan Kapitalisme Global. Jakarta: RajaGarfindo Persada.2002.

Rachman, M. 2015. 5 Pendekatan Penelitian: Kuantitatif, Kualitatif, Mixed, PTK, R&D. Yogyakarta: Magnum Pustaka Utama.

Ridwan, Ali, Nurma (2007). Landasan Keilmuan Kearifan Lokal. Vol. 5 │No. 1│Jan-Jun 2007 │27-38 dosen tetap STAIN Purwokerto. http://ibda.files.wordpress.com/2008/04/2-landasan-keilmuan-kearifanlokal.pdf. (25-03-2015).

Rubiyanto, Rubino. 2011. Metode Penelitian Pendidikan. Surakarta: Universitas Muhammadiyah Surakarta

Sarlito Sarwono, Psikologi Remaja , Jakarta : Rajagrafindo Persada. 2004.

Sarlito Wrawan Sarwono, Psikologi Remaja, Jakarta: RajaGrapindo Persada, 2008.

Saifuddin Azwar, Sikap Manusia Teori dan Pengukuran, Cet. X, Yokyakarta: Pustaka Pelajar, 2007.

Soetjiningsih. Tumbuh Kembang Remaja Dan Permasalahannya, Jakarta: Sagung Seto, 2004.

Satori Jama’an dan Aan Qomariah Umi. 2013. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.

Sudarsono, Kenakalan Remaja: Prevensi, Rehabilitasi, dan Resosialisasi, Cet. Keempat, Jakarta: Rineka Cipta, 2004.

Sugiyono. 2015. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung : ALFABETA.2013.

Susanto Sunario, Globalisasi dan Komunikasi, Jakarta: Pustaka Sinar, 1992 Suharsimi Arikunto, Prosedur penelitian, Jakarta: Rineka, 2013.

Sumadi Suryabrata, Metodologi Penelitian, Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2008.

Syamsu Yusuf, Psikologi Perkembangan Anak Dan Remaja, Bandung: Remaja Rosda Karya, 2000.

Tri Dayakisni dan Hudaniah, Psikologi Sosial, Malang: Universitas Muhammadiah Malang, 2003. editor. Jakarta: PT Bina Pustaka Sarwono Prawirohardjo. 2018.

Zulfa, Umi. 2010. Metode Penelitian Pendidikan (edisi revisi). Yogyakarta: Cahaya Ilmu.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.