Diksi dan Gaya Bahasa pada Cerpen Karya Siswa Kelas XI SMAN 1 Barat Magetan

Jingga Vicy Putri Wijayanti, Dhika Puspitasari, Ermi Adriani Meikayanti

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penggunaan diksi dan gaya bahasa pada cerpen karya siswa kelas XI SMAN 1 Barat Magetan. Penelitian dilatarbelakangi oleh pentingnya penguasaan pemilihan kata dan penggunaan gaya bahasa dalam menghasilkan cerpen yang komunikatif serta memiliki nilai estetis. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan sumber data berupa 40 cerpen karya siswa kelas XI SMAN 1 Barat Magetan. Data dikumpulkan melalui teknik dokumentasi dan wawancara, kemudian dianalisis menggunakan teknik analisis data deskriptif kualitatif melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan simpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ditemukan lima jenis diksi, yaitu diksi konotatif, diksi denotatif, kata umum, kata khusus, dan kata populer, dengan diksi konotatif sebagai bentuk yang paling dominan. Selain itu, ditemukan sembilan jenis gaya bahasa, yaitu personifikasi, metafora, simile, hiperbola, paradoks, antitesis, repetisi, ironi, dan litotes, dengan personifikasi sebagai gaya bahasa yang paling banyak digunakan. Temuan penelitian menunjukkan bahwa siswa telah mampu memanfaatkan variasi diksi dan gaya bahasa untuk memperkuat penyampaian makna dan meningkatkan nilai estetis cerpen. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi bahan evaluasi dalam pembelajaran menulis cerpen serta menjadi referensi bagi penelitian selanjutnya mengenai aspek kebahasaan dalam karya sastra siswa.

Keywords


cerpen, diksi, gaya bahasa, pembelajaran bahasa Indonesia, analisis kualitatif.

Full Text:

PDF

References


Adiningrat, Nadia, Meyniar Albina, Wahyu Padila, and Erwinda Rahim Tanjung. 2025. PENELITIAN DESKRIPTIF DALAM PENDIDIKAN. (3).

Anisa Niwanda, Muhammad Alfi Harahap, and Putri Rahmadani. 2024. Bahasa dan Budaya Sebagai Cerminan Kepribadian Seseorang Perspektif Kasus Budaya Jawa. PUSTAKA: Jurnal Bahasa dan Pendidikan 4(3): 184–92. doi:10.56910/pustaka.v4i3.1485.

Fitriani, Made. PERAN GURU DALAM MENGEMBANGKAN KREATIVITAS SISWA MELALUI PEMBELAJARAN MENULIS DI SEKOLAH DASAR. JURNAL SULTRA ELEMENTARY SCHOOL 6(2).

Gita Widia Pardosi and Achmad Yuhdi. 2023. ANALISIS KONFLIK SOSIAL DALAM CERPEN ‘CINTA LELAKI BIASA (Asma Nadia - True Story).’ PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN, BAHASA, SASTRA, SENI, DAN BUDAYA 2(1): 286–95. doi:10.55606/mateandrau.v2i1.300.

Keraf, Gorys. 2009. Diksi Dan Gaya Bahasa. 19th ed. Jakarta: PT. Ikrar Mandiriabadi.

Mamik. 2015. Metodologi Kualittaif. Sidoarjo: Zifatama Publisher.

Mega Rizki Annisa, Dewi Herlina Sugiarti, and Uah Maspuroh. 2022. KAJIAN STILISTIKA DALAM NOVEL METAFORA SUNYI KARYA HERI SAMTANI SERTA RELEVANSINYA SEBAGAI MATERI PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA. Bahtera Indonesia; Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia 7(1): 84–101. doi:10.31943/bi.v7i1.146.

Mulyadi, Mulyadi. 2023. Implikasi Prinsip-Prinsip Dasar Pembelajaran Bahasa Indonesia di SD. JURNAL PENDIDIKAN BAHASA 13(2): 29–33. doi:10.37630/jpb.v13i2.1461.

Naimah. 2021. MENGENAL METAFORA (BAHASA INGGRIS - BAHASA INDONESIA) PICTURE OF CULTURE. Bandarlampung: Pusaka Media.

Nurhayati, Nenti, and Via Nugraha. 2020. ANALISIS UNSUR INTRINSIK PADA CERPEN ‘PENULIS TUA’ KARYA HARYO PAMUNGKAS. 3.

Puspidalia, Yuentie Sova, Rahma Do Subuh, Frena Fardillah, Nurlaelah Mahmud, Ariyana, Desri Wiana, Yusmah, and Haerudin. 2026. DIKSI (PILIHAN KATA). Cv Get Press Indonesia.

Saleh, Sirajuddin. 2023. Mengenal Peneltian Kualitatif, Panduan Bagi Penelti Pemula. Sulawesi Selatan: Penerbit Agma. https://eprints.unm.ac.id/33391/1/Buku%20Referensi%20Mengenal%20Penelitian%20Kualitatif.pdf (July 12, 2026).

Samal, Abdul Latif, and Ardianto. 2025. Bahasa Indonesia & Karya Tulis Llmiah Untuk Perguruan Tinggi. Yogyakarta: Filosofis Indonesia Press.

Sihotang, Rahel July, Pami Jeciou Purba, and Muhammad Al Adiyat. 2024. ANALISIS GAYA BAHASA DALAM KARYA SASTRA CERPEN. (3).

Sugiyono. 2023. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualittaif, Dan R&D. BANDUNG: Alfabeta.

Sundana, Lina, and Naufa Rayluna. 2024. Pergeseran Makna dalam Penggunaan Bahasa di Media Sosial Threads (Kajian Makna Generalisasi, Spesialisasi, dan Sinestesia). Prosiding Seminar Nasional Linguistik dan Sastra (SEMANTIKS) 2024.

Susiati, Susiati. 2020. GAYA BAHASA SECARA UMUM DAN GAYA BAHASA PEMBUNGKUS PIKIRAN. doi:10.31228/osf.io/5hdwf.

Umah, Annisa Maspufatul, Arip Hidayat, and Aan Anjasmara. 2022. DIKSI DAN GAYA BAHASA DALAM KUMPULAN CERPEN PANGGILAN RASUL KARYA HAMSAD RANGKUTI (KAJIAN STILISTIKA). 2.

Wati, Ni Made Ayu Sutrisna. 2020. Analisis Struktur Karya Sastra Cerpen ‘Punyah’ Karya I Gede Bayu Kusuma. Jurnal Pendidikan Bahasa Bali Undiksha 7(2): 91. doi:10.23887/jpbb.v7i2.28073.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

POSIDING SAMBHASANA (SEMINAR NASIONAL BAHASA, SASTRA DAN PENGAJARANNYA) diterbitkan oleh UNIVERSITAS PGRI MADIUN dan dikelola oleh PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA
SAMBHASANA memiliki ISSN: 3026-7528
Alamat: Jl. Setia Budi No.85, Kanigoro, Kec. Kartoharjo, Kota Madiun, Jawa Timur 63118