ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA TATARAN SINTAKSISDALAM TEKS CERITA PENDEK (CERPEN)KARYA PESERTA DIDIK KELAS IX A SMPN 13 MADIUN TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk kesalahan sintaksis yang meliputi: (1) kesalahan frasa pada teks cerita pendek (cerpen) karya peserta didik kelas IXA SMP Negeri 13 Madiun, (2) ) kesalahan kalimat pada teks cerita pendek (cerpen) karya peserta didik kelas IXA SMP Negeri 13 Madiun. Lokasi dalam penelitian ini adalah di SMPN 13 Madiun. Subjek dari penelitian ini adalah teks cerita pendek karya peserta didik kelas IXA SMPN 13 Madiun, sebanyak 32 cerpen. Objek kajian penelitian ini adalah kalimat yang didalamnya mengandung kesalahan sintaksis. Jenis penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah metode dokumentasi. Data dianalisis secara deskriptif kualitatif dengan metode content analysis dimana teknik ini memiliki langkah untuk memperoleh keterangan dari isi teks. Instrumen utama dari penelitian ini adalah peneliti sendiri (human instrument), yaitu sebagai instrument kunci. Validitas data yang digunakan adalah triangulasi teori. Hasil penelitian kesalahan sintaksis pada teks cerita pendek karya peserta didik kelas IXA SMPN 13 Madiun tahun pelajaran 2021/2022 ditemukan dua bentuk kesalahan: Pertama kesalahan penggunaan frasa. Ditemukan 6 faktor penyebab kesalahan penggunaan frasa yaitu kesalahan penggunaan susunan kata yang tidak tepat, penggunaan unsur yang berlebihan (mubazir), penggunaan preposisi yang tidak tepat, penggunaan bentuk superlatif yang berlebihan, penjamakan ganda, dan adanya pengaruh bahasa daerah. Kedua, kesalahan penggunaan kalimat,  ditemukan 4 faktor penyebab kesalahan yaitu penggunaan istilah asing, kalimat yang tidak logis, kalimat yang ambiguitas, kalimat tidak bersubjek dan tidak berpredikat (kalimat buntung)