Efektivitas konseling kelompok teknik aversion theraphy untuk mereduksi perilaku phubbing

Dilla Amelia, Ibnu Mahmudi, Suharni Suharni

Abstract


Tujuan penelitian ini adalah untuk mereduksi perilaku phubbing siswa yang dialami oleh pelajar kelas X SMK Gamaliel 1 Madiun. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen desain one-group pre-test dan post-test. Populasi penelitian ini terdiri dari kelas X dengan total 90 siswa, sampel ditentukan menggunakan metode purposive sampling sehingga didapati 8 sampel dalam penelitian ini. Instrument yang digunakan adalah angket perilaku phubbing. Data diolah dan dianalisis dengan menggunakan uji Wilcoxon signed rank-test. Hasil dari temuan data menghasilkan bahwa perilaku phubbing dari 8 sampel kelas X SMK Gamaliel 1 Madiun pada pre-test sejumlah 730 dan pada saat post-test menurun menjadi 552. Hal ini membuktikan bahwa pengaruh layanan konseling kelompok dengan teknik aversion theraphy efektif dalam mereduksi perilaku phubbing pada siswa kelas X SMK Gamaliel 1 Madiun.


Abstract

The purpose of this study was to reduce the phubbing behavior of students experienced by class X students of SMK Gamaliel 1 Madiun. This study used a quantitative approach with an experimental method of one-group pre-test and post-test design. The population of this study consisted of class X with a total of 90 students, the sample was determined using the purposive sampling method so that 8 samples were obtained in this study. The instrument used was a phubbing behavior questionnaire. Data were processed and analyzed using the Wilcoxon signed rank-test. The results of the data findings showed that the phubbing behavior of 8 samples of class X SMK Gamaliel 1 Madiun in the pre-test was 730 and at the post-test decreased to 552. This proves that the influence of group counseling services with aversion therapy techniques is effective in reducing phubbing behavior in class X students of SMK Gamaliel 1 Madiun.

Keywords


Phubbing behavior; group counseling; aversion theraphy.

Full Text:

PDF

References


Al-Saggaf, Y. (2022). The Psychology of Phubbing. Springer Nature Singapore Pte Ltd.

Chotpitayasunondh, V., & Douglas, K. M. (2018). Measuring phone snubbing behavior: Development and validation of the Generic Scale of Phubbing (GSP) and the Generic Scale of Being Phubbed (GSBP). Computers in Human Behavior, 88, 5–17. https://doi.org/10.1016/j.chb.2018.06.020

Corey, G. (2009). Theory and Practicef Counceling and Psychotherapy (Cetakan kestu). Refika Aditama.

Handayani, E. P. (2020). Efektivitas Teknik Pengkondisian Aversi dalam Mereduksi Kecanduan Game Online pada Siswa Kelas XI SMAN 3 Banjarmasin. Jurnal Pelayanan Bimbing Dan Konseling, 3(1), 35–45. https://ppjp.ulm.ac.id/journals/index.php/jpbk/arti cle/vie w/1592

Kadafi, A., BD Pratama, S Suharni, I. (2020). Mahmudi Mereduksi Perilaku Phubbing melalui Konseling Kelompok Realita Berbasis Islami. JBKI (Jurnal Bimbingan Konseling Indonesia). 5(2), 31-34. https://journal.stkipsingkawang.ac.id/index.php/JBKI/article/view/1721

Kartikasari, W. A., Firman, F., & Syukur, Y. (2023). Students’ Phubbing Behavior: A Multicultural Counseling Review. Indonesian Journal of Counseling and Development, 5(2), 143–153. https://doi.org/10.32939/ijcd.v5i2.2796

Kurnanto, E. (2013). Konseling Kelompok (Cetakan Kesatu). Alfabeta.

Lenggogeni, D. P. (2024). PHUBBING DAN INTERAKSI SOSIAL REMAJA (Cetakan Pertama). EUREKA MEDIA AKSARA.

Marpaung, J. (2018). Pengaruh Penggunaan Gadget Dalam Kehidupan. KOPASTA: Jurnal Program Studi Bimbingan Konseling, 5(2), 55–64 https://doi.org/10.33373/kop.v5i2. 1521

Mulyawan, I. N. R. (2022). Penerapan Teknik Pengondisian Aversi Dalam Konseling Behavioral Untuk Menurunkan Perilaku Maladaptif Pada Siswa SMK PGRI 1 Denpasar. Widyadari, 23(1), 124–135. https://doi.org/10.5281/zenodo.6392184

Putri, M. A., & Siregar, A. (2024). Efektifitas konseling kelompok: penggunaan behavior contract dalam mereduksi perilaku phubbing di sekolah menengah pertama. Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia, 10(1), 392. https://doi.org/10.29210/1202424355

Saputri, D. N., Anggriana, T. M., & Kadafi, A. (2020). Efektivitas Layanan Konseling Kelompok Dengan Teknik Self Management Untuk Mengurangi Perilaku Phubbing. Prosiding Seminar Nasional Bimbingan Dan Konseling, 4(1), 26–30. http://prosiding.unipma.ac.id/index.php/SNBK/article/view/2292%0Ahttp://prosiding.unipma.ac.id/index.php/SNBK/article/viewFile/2292/1902

Setiawan (2016). Dampak Bimbingan Kelompok Teknik Self Management dalam Mengurangi Perilaku Phubbing Siswa SMK 17 Agustus 1945 Genteng. Journal Consilium: Education and Counselling. 1-12. https://unars.ac.id/ojs/index.php/consilium/article/downloa d/5190/3978

Shinda Damayanti, N., Mutakin, F., & Nur Budiono, A. (2024). Mengurangi Perilaku

Phubbing Melalui Konseling Kelompok dengan Metode Brainstorming. Jurnal Consulenza : Jurnal Bimbingan Konseling Dan Psikologi, 7(1), 74–88. https://doi.org/10.56013/jcbkp. v7i1.2505

Sugiyono (2024). Metode Penelitian: Kuantitatif, kualitatif, dan R&D. 48–61. Alfabeta.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Prosiding SNBK (Seminar Nasional Bimbingan dan Konseling) terindek oleh: