Pengaruh Media Sosial, Ekspektasi Pendapatan Dan Pendidikanekonomi Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas PGRI Madiun

Zenu khanafi, Yahya Reka Wirawan, Dwi Nila Andriani

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media sosial, ekspektasi pendapatan, dan pendidikan ekonomi keluarga terhadap minat berwirausaha mahasiswa FKIP Universitas PGRI Madiun. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan pendekatan deskriptif dan asosiatif. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang disebarkan kepada 96 responden. Analisis data menggunakan regresi linier berganda dengan bantuan SPSS versi 26. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media sosial, ekspektasi pendapatan, dan pendidikan ekonomi keluarga berpengaruh secara simultan dan signifikan terhadap minat berwirausaha. Faktor dominan dalam penelitian ini adalah ekspektasi pendapatan. Temuan ini memberikan gambaran bahwa mahasiswa yang aktif menggunakan media sosial, memiliki ekspektasi pendapatan tinggi, dan mendapatkan pendidikan ekonomi dari keluarga, cenderung memiliki minat tinggi untuk berwirausaha.


Keywords


Media Sosial, Ekspektasi Pendapatan, Pendidikan Ekonomi Keluarga, Minat Berwirausaha

Full Text:

PDF

References


Afria, J., & Suharsono, N. (2023). Penggunaan Media Sosial Pada Minat Berwirausaha Melalui Kreativitas Anak Muda Kota Amuntai. Manajemen dan Kewirausahaan, 4(1), 1-16.

Afrianti, A. (2020). Pengaruh Pendidikan Ekonomi Keluarga, Teman Pergaulan Terhadap Literasi Ekonomi Mahasiswa Universitas Jambi. Jurnal Manajemen Pendidikan Dan Ilmu Sosial, 1(2), 388-400.

Agustin, R. R., Diana, N., & Afifudin, A. (2020). Pengaruh Ekspektasi Pendapatan, Motivasi, Pendidikan Kewirausahaan, dan Norma Subyektif terhadap Minat untuk Berwirausaha (Studi Kasus Pada Mahasiswa S1 Akuntansi FEB Unisma dan UM). e_Jurnal Ilmiah Riset Akuntansi, 9(04).

Aini, Q., & Oktafani, F. (2020). Pengaruh pengetahuan kewirausahaan, motivasi berwirausaha dan lingkungan keluarga terhadap minat berwirausaha mahasiswa fakultas komunikasi dan bisnis telkom university. Jurnal Ilmiah Ekonomi Dan Bisnis, 17(2), 151-159.

Alamsyah, G. F. (2025). Pengaruh Media Sosial, Motivasi Intrinsik Dan Pengetahuan Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Program Studi Kewirausahaan Stie Sampit. Profit: Jurnal Penerapan Ilmu Manajemen dan Kewirausahaan, 10(1), 35-46.

Anggraini, F. D. P., Aprianti, A., Setyawati, V. A. V., & Hartanto, A. A. (2022). Pembelajaran statistika menggunakan software SPSS untuk uji validitas dan reliabilitas. Jurnal Basicedu, 6(4), 6491-6504.

Anwar, M. (2014). Pengantar kewirausahaan: teori dan aplikasi.

Arifin, L. N., Muhajir, A., & Arisandra, M. L. (2025). Pengaruh Ekspektasi Pendapatan, Pengetahuan Kewirausahaan Dan Motivasi Terhadap Minat Berwirausaha (Studi Kasus Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Islam Darul ‘Ulum Lamongan). J-EEMB (Journal of Economic Entrepreneurship and Management Business), 1(1), 58-68.

Astuti, A. (2021). Faktor-Faktor yang Berpengaruh terhadap Pembentukan Jiwa Kewirausahaan di Lingkungan Mahasiswa STPKat Semarang. Jurnal Penelitian Pendidikan Agama Katolik, 1(2), 149-169.

Edo, A., & Yasin, M. (2024). Dampak Kesenjangan Akses Pendidikan dan Faktor Ekonomi Keluarga terhadap Mobilitas Sosial. Jurnal Ilmu Pendidikan & Sosial (SINOVA), 2(3), 317-326.

Erawati, T., Kusuma, H., & Yanto, A. (2024). Pengaruh Tri Nga, Ekspektasi Pendapatan Dan Pemahaman Akuntansi Terhadap Minat Berwirausaha. JIMAT (Jurnal Ilmiah Mahasiswa Akuntansi) Undiksha, 15(01), 221-234.

Fajriyah, T. W., Wibowo, A., & Marsofiyati, M. (2023). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan, Ekspektasi Pendapatan, dan Sikap Berwirausaha Terhadap Intensi Berwirausaha. Mufakat: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi, 2(3), 181-195.

Firmansyah, D. (2022). Teknik pengambilan sampel umum dalam metodologi penelitian: Literature review. Jurnal Ilmiah Pendidikan Holistik (JIPH), 1(2), 85-114.

Suriani, N., & Jailani, M. S. (2023). Konsep populasi dan sampling serta pemilihan partisipan ditinjau dari penelitian ilmiah pendidikan. IHSAN: Jurnal Pendidikan Islam, 1(2), 24-36.

Susilawaty, E. A. (2022). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan Dan Media Sosial Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa. Journal of Business Administration, 2(1), 1-15.

Usmadi, U. (2020). Pengujian persyaratan analisis (Uji homogenitas dan uji normalitas). Inovasi Pendidikan, 7(1).

Wibawa, H. W., Ali, H. M., & Paryanti, A. B. (2021). Analisis faktor faktor yang mempengaruhi pendapatan UMKM. JISAMAR (Journal of Information System, Applied, Management, Accounting and Research), 5(3), 650-660..

Wibowo, D. U., Yulianto, E., & Sunarti, S. (2022). Pengaruh social media marketing terhadap kesadaran merek, citra merek dan kepuasan konsumen. Profit: Jurnal Adminsitrasi Bisnis, 16(1), 130-137.

Widada, C. K. (2018). Mengambil manfaat media sosial dalam pengembangan layanan. Journal of Documentation and Information Science, 2(1), 23-30.

Widianingsih, A. T. (2021). Pengaruh kepribadian wirausaha, ekspektasi pendapatan dan motivasi terhadap minat berwirausaha. Publik: Jurnal Manajemen Sumber Daya Manusia, Administrasi Dan Pelayanan Publik, 8(1), 67-78.

Wulandari, D., & Narmaditya, B. S. (2015). Pengaruh pendidikan ekonomi keluarga terhadap perilaku konsumsi mahasiswa. In Makalah disajikan dalam Seminar Nasional, Malang (Vol. 9).


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2025 Zenu khanafi, Yahya Reka Wirawan, Dwi Nila Andriani

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

SEMINAR NASIONAL SOSIAL, SAINS, PENDIDIKAN, HUMANIORA (SENASSDRA) diterbitkan oleh UNIVERSITAS PGRI MADIUN.
SENASSDRA memiliki ISSN: 2987-3940
Alamat: Jl. Setia Budi No.85, Kanigoro, Kec. Kartoharjo, Kota Madiun, Jawa Timur 63118

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.