Kreativitas Media Pembelajaran di TK Mutiara Bunda II Kab. Madiun
Abstract
penelitian bertujuan untuk mengetahui kreativitas guru dalam merancang media pembelajaran di TK Mutiara Bunda II Kab. Madiun. Fokus penelitian pada kreativitas guru dalam merancang media pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kreatif guru PAUD dalam membuat media yang kreatif agar anak mudah memahami materi dengan mudah dan menyenangkan. Metode penelitian menggunakan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data melalui dokumentasi, wawancara dan observasi. Hasil penelitian ditemukan bahwa guru memanfaatkan media, seperti bahan bekas seperti media labirin untuk kegiatan tematik, tutup botol digunakan untuk belajar berhitung, atau kertas bekas dijadikan kolase seni , sedangkan alat edukatif berupa puzzle, balok susun, kartu huruf dan angka, dan teknologi, Microsoft Word untuk membuat lembar kerja, PowerPoint untuk presentasi visual yang menarik, dan Canva untuk merancang media pembelajaran bergambar seperti poster, kartu huruf, dan jadwal kegiatan untuk membuat pembelajaran lebih menarik dan menyenangkan. Penggunaan media yang beragam membantu anak lebih aktif belajar dan mendukung perkembangan mereka secara menyeluruh
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Alfhia, N. D. (2020). Analisis Penggunaan Media Pembelajaran dalam Pembelajaran Daring pada Guru Sekolah Dasar: Penelitian Kualitatif Metode Analisis Deskriptif Guru Sekolah Dasar Negeri Suryakencana Kota Sukabumi (Skripsi Sarjana, Universitas Pendidikan Indonesia).
Arsyad, A. (2011). Media Pembelajaran. Jakarta: RajaGrafindo Persada.
Mulyasa, E. (2013). Menjadi Guru Profesional. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Sanjaya, W. (2012). Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta: Kencana.
Sapriyah. (2019). Media pembelajaran dalam proses belajar mengajar. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan FKIP Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, 2(1), 470–477. p-ISSN 2620-9047, e-ISSN 2620-9071.
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2025 Nur Vita Sari E.R, Fida Chasanatun, Alisa Alfina

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.