Pengembangan Media Komik Digital Materi Cahaya Pada Pembelajaran IPAS Untuk Menumbuhkan Motivasi Belajar Kelas IV SDN Tanjungsepreh 2
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis komik digital pada materi cahaya dan sifat-sifatnya untuk meningkatkan motivasi belajar peserta didik kelas IV SDN Tanjungsepreh 2. Penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE yang mencakup tahap Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Media komik digital dikembangkan dengan visual menarik dan narasi yang dekat dengan kehidupan sehari-hari siswa. Hasil validasi oleh ahli materi menunjukkan nilai rata-rata 3,6 (layak dengan revisi) dan oleh ahli media 4,56 (sangat layak). Uji coba kepada siswa melalui one to one, small group, dan field test menunjukkan peningkatan minat dan pemahaman siswa terhadap materi. Hasil ini menunjukkan bahwa media komik digital layak digunakan sebagai alternatif pembelajaran IPAS yang efektif dan menyenangkan.
Keywords
komik digital; IPAS; cahaya; media pembelajaran; literasi visual
Full Text:
PDFReferences
Thiagarajan, S., Semmel, D. S., & Semmel, M. I. (1974). Instructional Development for Training Teachers of Exceptional Children. Bloomington: Indiana University.
Suyanto, M., & Asep, J. (2018). Media Pembelajaran Interaktif. Yogyakarta: ANDI.
Arsyad, A. (2011). Media Pembelajaran. Jakarta: Rajawali Pers.
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2025 Bintang Intan Dewi Sukmawati

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
SEMINAR NASIONAL SOSIAL, SAINS, PENDIDIKAN, HUMANIORA (SENASSDRA) diterbitkan oleh UNIVERSITAS PGRI MADIUN.
SENASSDRA memiliki ISSN: 2987-3940
Alamat: Jl. Setia Budi No.85, Kanigoro, Kec. Kartoharjo, Kota Madiun, Jawa Timur 63118

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.