Engklek edukatif: penggunaan permainan tradisional engklek sebagai media pengajaran bahasa dan sastra indonesia

Abstract

Kurangnya pemanfaatan media pembelajaran yang melatarbelakangi permainan tradisional engklek ini digunakan sebagai media pengajaran untuk mengidentifikasi unsur instriksik teks drama. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui prosedur pengembangan permainan engklek dalam pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang unsur intrinsik teks drama dan juga untuk mengetahui tingkat kelayakan media permainan tradisional engklek dalam pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia.  Hasil yang ingin dicapai dalam permainan tradisional engklek yang dikembangkan untuk pengajaran Bahasa dan Sastra Indonesia untuk memenuhi kriteria valid dan praktis sesuai dengan yang diharapkan oleh guru. Semakin banyak pertanyaan tentang unsur instrinsik drama yang dijawab oleh siswa akan semakin membuktikan hasil keefektifan permainan tradisional engklek yang digunakan dalam pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia