Analisis Pengembangan Media Flash Card Pada Pembelajaran Matematika Kelas 3 SD

Alfi Muawwanahtul Ula, Ani Nur Sholihah, Farzhanda Afyatur Rahmah, Syintiya Ayu Rohmani, Tunggul Firman Bima Ramungkas, Liya Atika Atika Anggrasari

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kebutuhan pengembangan media pembelajaran berbasis flash card digunakan secara efektif untuk mengajarkan matematika di kelas tiga sekolah dasar. Karena sifatnya yang interaktif dan visual, media flash card dianggap berguna untuk meningkatkan pemahaman konsep dasar matematika. Metode deskriptif kualitatif menggunakan pendekatan studi literatur dan melakukan observasi terbatas terhadap penggunaan flash card di beberapa kelas. Hasil analisis menunjukkan bahwa media "flash card" memiliki kemampuan untuk meningkatkan minat siswa dalam belajar, memperkuat daya ingat mereka, dan membantu guru menyampaikan materi dengan cara yang lebih menarik dan variatif. Pengembangan media flash card harus mempertimbangkan desain visual, kompatibilitas dengan kurikulum, dan tingkat kesesuaian dengan kebutuhan siswa kelas 3. Jadi, flash card adalah media yang dapat digunakan dalam pembelajaran matematika untuk membuat kelas menjadi aktif dan menyenangkan.


Keywords


Pengembangan Media; Flash Card; Pembelajaran Matematika.

Full Text:

PDF

References


Ananda, Dita, and Wulan Sutriyani. 2023. “Efektifitas Penggunaan Media Flash Card Berbasis Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas Lll.” Jurnal Pembelajaran Dan Matematika Sigma (Jpms) 9(2):193–200. doi:10.36987/jpms.v9i2.5021.

Ardila, Ayu, and Suryo Hartanto. 2017. “Analisis Faktor Yang Mempengaruhi Rendahnya Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematik.” PYTHAGORAS: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika 6(2):175–86.

Ramadhani, Nabilah Nurdina, and Khusniyati Masykuroh. 2022. “PEDAGOGI: Jurnal Anak Usia Dini Dan Pendidikan Anak Usia Dini PENGEMBANGAN MEDIA FLASHCARD UNTUK MEMBANGUN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN ANAK USIA DINI.” PEDAGOGI: Jurnal Anak Usia Dini Dan Pendidikan Anak Usia Dini 8(2):190–201.

Salsabila, Anisah, Muhammad Thamrin Hidayat, Sri Hartatik, Pance Mariati, and Dewi Widiana Rahayu. 2023. “Pengaruh Media Game Flash Card Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas Iii Sd Baitu Ilmin Surabaya.” J-KIP (Jurnal Keguruan Dan Ilmu Pendidikan) 4(2):407. doi:10.25157/j-kip.v4i2.10829.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.