Pengelolaan Sampah Dalam Implementasi Pembelajaran Diferensiasi Di Smpn 11 Madiun

Haryaningtyas, ST

Abstract


Bagi Sebagian orang sampah merupakan masalah, namun bagi sebagian yang lain sampah
merupakan berkah . Demikian bagi SMPN 11 Madiun, sampah merupakan masalah yang akhirnya
diubah menjadi berkah bagi siswa, guru, dan Masyarakat. Pengelolaan sampah yang terkelola
dengan baik dengan berbagai macam jenis pengolahan, memberikan inspirasi bagi penerapan
kurikulum Merdeka. Pelaksanaan proses pembelajaran yang terkait di dalamnya, dengan salah satu
pembelajaran differensiasi dapat terimplementasi dalam pengelolaan sampah di SMPN 11 Madiun.
Pengelompokan jenis pengolahan terintegrasi dalam pembelajaran diferensiasi sesuai keunikan
dan karakteristik siswa. Hasilnya siswa terbantukan dalam proses pembelajaran dan ketrampilan
yang dimiliki, sampah di sekolah menjadi berkah.


Full Text:

PDF

References


https://www.derapjurnalis.com/2022/01/konsep-smart-school-dan-penerapannya-

di.html

Alamia Haque Insani, dkk;, Studi Literatur: Pentingnya Pembelajaran Berdiferensiasi Di

Era Kurikulum Merdeka Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik, Fakultas

Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Jember

Aniq Fajriyati Sa’diyah, Pengelolaan Sampah Dalam Implementasi Smart City Di Kota

Bogor, Jurnal Ilmu Pemerintahan Widya Praja Volume 46, No. 1, Mei 2020: 271 – 279

p-ISSN: 0216-4019 e-ISSN: 2614-025X

Anggraini, A. (2015). Strategi Inovatif Pengelolaan Sampah Rumah Tangga Perkotaan

(Studi Pada Bank Sampah “Sri Wilis” Perum Wilis II Kelurahan Pojok Kecamatan

Mojoroto Kota Kediri). Jurnal Administrasi Publik Mahasiswa Universitas Brawijaya,

(11), 1837–1843

Bendriyanti, R. P., Dewi, C., & Nurhasanah, I. (2021). MANAJEMEN PEMBELAJARAN

BERDIFERENSIASI DALAM MENINGKATKAN KUALITAS BELAJAR SISWA. Jurnal

Pendidikan, 6(2), 70–74

Hakim, C.. (2016, Juni 16). Kode Morse THR. Kompas Online. Diakses dari

http://www.kompas.com

Johnson, B. & Christensen, Larry. (2012). Educational Research: Quantitative, Qualitative,

and Mixed Approaches (4th ed). London: SAGE Publication Ltd.

Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan RI. (2011). Peraturan Mendiknas tentang Satuan

Pengawasan Internal (Permendiknas Nomor 47 tahun 2011). Jakarta: Penulis.

Kim, C., Mirusmonov, M., Lee, I. (2010). An Empirical Examination of Factors Influencing

the Intention to Use Mobile Payment. Computers in Human Behavior, 26 (1),

‐322.

Khulisoh, Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi Pada Kurikulum Merdeka Di SD, SHEs:

Conference Series 5 (5) (2022) 1150– 1158

Marlina, Marlina & Efrina, Elsa & Kusumastuti, Grahita. (2019). Differentiated Learning for

Students with Special Needs in Inclusive Schools. DOI. 10.2991/icet-19.2019.164

Putri, E. (2017). Efektivitas Program Bank Sampah di Kota Bandung Sebagai Perwujudan

Smart City. https://doi.org/10.1017/CBO9781107415324.004


Refbacks

  • There are currently no refbacks.