Peningkatan Keterampilan Menulis Bebas Pada Cerpen Melalui Metode Sugesti Imajinasi Lagu Pada Peserta Didik

Berliana Karisma Dani Setiagam, Dwi Rohman Soleh, Muhammad Binur Huda

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pembelajaran cerpen saat pembelajaran Bahasa Indonesia di kelas, untuk mendeskripsikan peningkatan keterampilan menulis bebas (free writing) pada cerpen melalui metode sugesti imajinasi lagu, dan untuk mendeskripsikan evaluasi menulis bebas (free writing) pada peserta didik di kelas XI AKL 1 SMK Negeri 2 Madiun. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Subjek penelitian adalah peserta didik kelas XI AKL 1 SMK Negeri 2 Madiun. Teknik pengumpulan data dengan observasi, dokumentasi foto, wawancara. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah Teknik analisis data kualitatif dan teknik analisis kuantitatif. Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini diantaranya adalah 1) Peningkatan keterampilan menulis cerpen menggunakan metode sugesti imajinasi lagu pada cerpen pada peserta didik kelas XI AKL 1 SMK Negeri 2 Madiun. 2) Perubahan perilaku peserta didik ke arah yang positif dengan pemahaman dan keterampilan peserta didik dalam menulis cerpen yang diperoleh melalui tindakan siklus I dan siklus II.

Keywords


Menulis bebas, free writing, cerpen, metode sugesti imajinasi

Full Text:

PDF

References


Amalina, I. K., & Siswono, T. Y. E. (2016). Investigasi Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Dalam Pengajuan Masalah Matematika. Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, 5(2), 1–10. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/mathedunesa/article/view/16680

Effendi, I., & Fajri, K. (2024). Penerapan Metode Sugesti Imajinasi Menggunakan Media Video Klip Dalam Pembelajaran Menulis Teks Puisi Pada Siswa Kelas X SMAN 1 Kedokanbunder Tahun Pelajaran 2023/2024. Sindoro: Cendikia Pendidikan, 3(9), 1-17.

Falestina, A. (2009). Peningkatan Keterampilan Menulis Cerpen Melalui Metode Sugesti-Imajinasi Media Lagu Siswa Kelas X MA Salafiyah Karang Tengah Kabupaten Pemalang. UNNES Repository. http://lib.unnes.ac.id/id/eprint/2584

Faridah, S. (t.t.). Peningkatan Keterampilan Menulis Paragraf melalui Penerapan Kegiatan Menulis Jurnal dan Pemanfaatannya untuk Penilaian Autentik pada Siswa kelas VIII SMP Negeri 5 Simpang Empat Kabupaten Banjar.

Fernanda, A., & Sukardi, E. (2022). Meningkatkan Keterampilan Menulis Puisi melalui Metode Sugesti Imajinasi pada Siswa Kelas IV. Jurnal Basicedu, 6(4), 7657–7663. https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i4.3614 Free writing: Menulislah karena Kita Manusia. (2021, Desember 4). KutuKata. https://kutukata.id/2021/12/04/tak-berkategori/free-writing-menulislah-karena-kita-manusia/

Jocom, L. P., Tulung, G. J., & Ranuntu, G. C. (2022). PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP TUGAS MENULIS DALAM MATA KULIAH ACADEMIC AND CONTEXTUAL WRITTEN ENGLISH UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MENULIS. JURNAL ELEKTRONIK FAKULTAS SASTRA UNIVERSITAS SAM RATULANGI, 32.

Hafid, A., & Marzuki, I. (2020). Penerapan Metode Pembelajaran Kontekstual Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Puisi Bebas Siswa Kelas VIII SMP Laboratorium STKIP Muhammadiyah Sorong Pulau Arar. Jurnal Pendidikan, Vol.8, No. 1. https://unimuda.ejournal.id/jurnalpendidikan/article/download/388/339/ Hainorrahman. (t.t.). Refleksi Pendidikan di Hari Guru—TIMES Indonesia. Diambil 8 Juli 2024, dari https://timesindonesia.co.id/kopi-times/477597/refleksi-pendidikan-di-hari-guru

Lestari, R., Iskandar, & Fatmasari, E. (2022). Metode Free writing Untuk Meningkatkan Kemampuan Reading Dan Writing Teks Deskriptif Mata Pelajaran Bahasa Inggris pada Siswa Kelas VII SMP Muhammadiyah Sewon Kab. Bantul Daerah Istimewa Yogyakarta. Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Pembelajaran, 4(2), 1–10. https://ejournaljp3.com/index.php/Pendidikan/article/view/154

Munawarah, M., & Zulkiflih, Z. (2021). Pembelajaran Keterampilan Menulis (Maharah al-Kitabah) dalam Bahasa Arab. Loghat Arabi: Jurnal Bahasa Arab Dan Pendidikan Bahasa Arab, 1(2), 22- 34.

Rosana, R., Fitriani, Y., & Effendi, D. (2021). Peningkatan kemampuan menganalisis unsur-unsur pembangun cerpen melalui model discovery learning pada siswa. JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia), 6(2), 151-156.

Saputri, D. M., Rulviana, V., & Cahyono, A. (2023, June). Peningkatan keterampilan menulis puisi menggunakan metode sugesti imajinasi dengan media video klip lagu kelas X RPL 2 SMK Negeri Takeran tahun pelajaran 2022/2023. In SEMINAR NASIONAL SOSIAL, SAINS, PENDIDIKAN, HUMANIORA (SENASSDRA) (Vol. 2, No. 1, pp. 399-409).

Sumyati, S. (2023). Penggunaan Problem Based Learning (PBL) dalam Menulis Cerita Pendek Secara Blended Luring-Daring. Dinamika: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya, 6(1), Article 1. https://doi.org/10.35194/jd.v6i1.2689

Suprayogi, S., Pranoto, B. E., Budiman, A., Maulana, B., & Swastika, G. B. (2021). Pengembangan keterampilan menulis siswa SMAN 1 Semaka melalui web sekolah. Madaniya, 2(3), 283-294.

Waruwu, L. S. (2022). Kemampuan Menulis Cerita Pendek SISWA SMP Swasta KristeN BNKP Telukdalam KelaS IX-2 Tahun Ajaran 2021/2022. FAGURU: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Keguruan, 1(2), 267-275.

Wijayati, W. (2022). Peningkatan Kemampuan Menganalisis Unsur-Unsur Intrinsik Cerpen Dengan Menggunakan Metode Two Stay Two Stray (TSTS) Pada Siswa Kelas X SMK Negri 2 Purbalingga Tahun Pelajaran 2021/2022. Pemerintah Provinsi Jawa Tengah Dinas Pendidikan dan Kebudayaan. https://files1.simpkb.id/guruberbagi/rpp/766406-1675234337.pdf

Zulkarnaini, Z. (2014). Peningkatan Kemampuan Menulis Karya Ilmiah Mahasiswa Pgsd Semester I Melalui Drill Method. Jupendas: Jurnal Pendidikan Dasar, 1(2), 71555. https://www.neliti.com/id/publications/71555/


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

POSIDING SAMBHASANA (SEMINAR NASIONAL BAHASA, SASTRA DAN PENGAJARANNYA) diterbitkan oleh UNIVERSITAS PGRI MADIUN dan dikelola oleh PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA
SAMBHASANA memiliki ISSN: 3026-7528
Alamat: Jl. Setia Budi No.85, Kanigoro, Kec. Kartoharjo, Kota Madiun, Jawa Timur 63118