Penerapan Media Pixton Dalam Pembelajaran Menulis Teks Anekdot Pada Siswa Kelas X KL 1 SMKN 1 Wonoasri Tahun Pelajaran 2022/2023

Abstract

Penelitian yang berjudul Penerapan media Pixton dalam Pembelajaran Menulis Teks Anekdot siswa Kelas X SMKN 1 Wonoasri Tahun Pelajaran 2022/2023, dalam pelaksanaannya bertujuan sebagai berikut: (1) Mengetahui penerapan media Pixton dalam kegiatan pembelajaran menulis teks anekdot. (2) Mengetahui minat siswa dalam pembelajaran menulis anekdot menggunakan media Pixton. (3) Mengetahui kendala pada saat pelaksanaan pembelajaran menulis teks anekdot menggunakan media Pixton. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Adapun subjek dalam penelitian ini siswa kelas X KL1 SMKN 1 Wonoasri yang berjumlah 35 siswa. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini meliputi observasi, wawancara, dokumentasi, dan angket. Pelaksanaan pembelajaran pada mata pelajaran Bahasa Indonesia berdasarkan kurikulum merdeka serta diadakan secara langsung di kelas X KL1 dengan komponen media pembelajaran meliputi LCD, Proyektor, Media pembelajaran situs Pixton, Laptop, Buku paket dan ponsel. Hasil dari penelitian yang telah dilaksanakan menunjukkan bahwa adanya dampak positif dari penggunaan media Pixton dalam pembelajaran menulis teks anekdot pada siswa kelas X KL 1 SMKN 1 Wonoasri. Hasil rekapitulasi penilaian dari tugas membuat anekdot kedalam bentuk komik digital menghasilkan nilai rata-rata kelas sebesar 90. Dari skala penilaian tertinggi diraih oleh 4 siswa dengan skor 100, dan nilai tingkat bawah dengan skor 80 yang didapatkan oleh 3 siswa. Dari hasil penilaian tersebut seluruh siswa telah memenuhi nilai KKM sebesar 75 yang telah ditentukan pihak sekolah. Berdasarkan data yang telah dihasilkan, penggunaan media Pixton sangat tepat dan efektif dalam menarik minat, imajinasi serta semangat siswa apabila digunakan sebagai media pembelajaran dalam materi menulis teks anekdot.