Analisis Tindak Tutur Ilokusi dalam Tayangan Podcast Depan Pintu (PDP) oleh Kaesang Pangarep di Youtube By Hebat
Abstract
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan jenis-jenis tindak tutur ilokusi berdasarkan klasifikasi John Searle yang terdapat dalam tayangan Podcast Depan Pintu. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa teknik simak dan catat. Data diperoleh dengan menyimak tuturan dalam podcast, kemudian mencatat tuturan yang mengandung tindak tutur ilokusi untuk dianalisis secara kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelima jenis tindak tutur ilokusi menurut Searle, yaitu asertif, direktif, komisif, ekspresif, dan deklaratif, ditemukan dalam tayangan tersebut. Jumlah keseluruhan data tindak tutur yang ditemukan adalah 68 data, terdiri atas tindak tutur asertif sebanyak 34 data, ekspresif 21 data, direktif 11 data, komisif 1 data, dan deklaratif 1 data. Temuan ini menunjukkan bahwa tindak tutur asertif merupakan jenis yang paling dominan, sedangkan komisif dan deklaratif paling sedikit digunakan. Penelitian ini menunjukkan bahwa tayangan Podcast Depan Pintu merupakan sumber yang kaya akan variasi tindak tutur ilokusi dan dapat dimanfaatkan dalam pembelajaran bahasa Indonesia, khususnya materi teks anekdot. Pemanfaatan media audiovisual seperti podcast dapat membantu peserta didik memahami penggunaan bahasa dalam konteks nyata, sekaligus mengembangkan kemampuan pragmatik mereka dalam berkomunikasi secara efektif dan sesuai situasi. Implikasi dari penelitian ini menunjukkan bahwa tayangan Podcast Depan Pintu dapat dimanfaatkan sebagai media pembelajaran dalam konteks pendidikan, khususnya dalam pembelajaran teks anekdot di sekolah. Melalui analisis tindak tutur, siswa dapat lebih memahami bagaimana bahasa digunakan secara kontekstual untuk menyampaikan maksud tertentu, sekaligus meningkatkan kesadaran pragmatik dan kemampuan komunikasi mereka dalam kehidupan sehari-hari. Podcast sebagai media yang otentik, aktual, dan mudah diakses juga memberikan peluang untuk menciptakan pembelajaran yang lebih interaktif dan bermakna.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Al Izaaki, M. I. A., Ainurohmah, H., Pratiwi, A. G., Aprilianti, A. R., Indriawati, D. R., Utomo, A. P. Y., ... & Yuda, R. K. (2025). Analisis Tindak Tutur Ilokusi dalam Video Pembelajaran Kelas 12 SMA/SMK dalam Kanal YouTube Suparti Timbul. Nian Tana Sikka: Jurnal ilmiah Mahasiswa, 3(1), 183-204.
Anitasari, A. F., Salsabila, A. H., Marshanda, I. D., Prasetyo, M. D., Vintoko, Y., Utomo, A. P. Y., & Asih, R. A. D. (2024). Analisis Tindak Tutur Ilokusi dalam Video “Merdeka Belajar” pada Kanal YouTube KEMENDIKBUD RI. Semantik: Jurnal Riset Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Budaya, 2(1), 261-280.
Anjora, A. K., Anggraeni, E., Kurnianingtyas, H., Aisyah, M. N., Salsabella, N. D., Utomo, A. P. Y., ... & Hudhana, W. D. (2025). Analisis Tindak Tutur Representatif dan Impositif dr. Tirta pada Video Kesehatan# suaratirta dalam Kanal YouTube Tirta PengPengPeng. Journal of Student Research, 3(2), 17-42.
Cindyawati, A. C., & Yulianto, A. (2022). Tindak Tutur Ilokusi Asertif Pada Kanal Youtube Deny Sumargo Berjudul" Ridwan Kamil: Dikritik Susah, Dikasih Ide Gak Mau Dengar. Ejournal. Unesa. Ac. Id, 9(4), 151-159.
Fadhilah, S. D., Botifar, M., & Hartati, M. (2025). Analisis Pandangan Cyberpragmatik di Youtube pada Poadcast Akun Sosial Media Deddy Corbuzier (Doctoral dissertation, Institud Agama Islam Negeri Curup).
Hana, S. N., Asticka, R., Widianto, N. A., Maurilla, E., Zidan, F. A., Utomo, A. P. Y., ... & Rina, R. (2025). Analisis Tindak Tutur Ilokusi Video “Sex Education” pada Saluran YouTube Neuron. Dinamika Pembelajaran: Jurnal Pendidikan dan bahasa, 2(1), 353-381.
Kholifah, D., & Mardiah, Z. (2024). Tindak Tutur Dialog Politik dalam Video Podcast Haris Azhar dan Fatia Maulidyanti pada Media Sosial YouTube. Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan, 18(5), 3542-3556.
Nabila, A. A., Anwar, A. A. Z., Afifah, H., Saidah, N., Neina, Q. A., & Yuniawan, T. (2025). Tindak Tutur Ilokusi dalam Video “Membedah 100 Hari Kabinet Prabowo” di Kanal YouTube Raymond Chin: Kajian Pragmatik. TUTURAN: Jurnal Ilmu Komunikasi, Sosial dan Humaniora, 3(2), 106-129.
Permata, E. L., & Nugraha, R. (2022). Tindak Tutur Ilokusi Pada Podcast Najwa Shihab Dan Maudy Ayunda Serta Manfaatnya Sebagai Modul Pidato Persuasif. Jurnal Onama: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra, 8(2).
Putriyani, A., Febrianti, D. N., Sari, D. A. E., Zafirah, I., Putri, Y. P. M., Utomo, A. P. Y., ... & Nugraheni, M. W. (2025). Analisis Tindak Tutur Representatif dalam Video" Pengantar Sastra Indonesia" pada Saluran YouTube Restu Bias Primandhika. Pragmatik: Jurnal Rumpun Ilmu Bahasa dan Pendidikan, 3(1), 341-369.
Rahmadini, I. (2022). Manifestasi Tindak Tutur Ilokusi pada Podcast dalam Kanal Youtube Deddy Corbuzier Bersama Ernes Prakasa. Jakarta: Jurnal Basastra, 10(2).
Rezeki, R., & Mulyadi, M. (2025). TUTURAN ILOKUSI FELIX SIAUW DALAM PODCAST YOUTUBE DEDDY CORBUZIER. Metahumaniora, 15(1).
Sidabutar, D. O., Retta, E. M., Sitorus, J., Aprilia, M., Lubis, N., Annisa, N., ... & Gafari, O. F. (2025). Analisis Tindak Tutur dalam Podcast “Close The Door” terhadap Konten Kreator Gay. Pragmatik: Jurnal Rumpun Ilmu Bahasa dan Pendidikan, 3(2), 113-124.
Tsabita, H., Suhartono, S., & Yuniseffendri, Y. (2024). Tindak Tutur Ilokusi dalam Youtube Tom MC Ifle Episode “Guru Gembul Bongkar Sistem Pendidikan Indonesia: Anak Sekolah Trauma Belajar?!”. CAKRAWALA LINGUISTA, 7(1), 37-48.
Wahyuni, R., Huri, D., & Adham, M. J. I. (2024). Analisis Tindak Tutur Dalam Satu Persen Podcast Episode “Filosofi Bahagia Dan Kenapa Bahagia Itu Tidak Sederhana”. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 10(1), 699-709.
Refbacks
- There are currently no refbacks.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.