Rancang Bangun Buku Komunikasi Berbasis Web (Studi Kasus Sdit Qurrota ‘Ayun Ponorogo)
Abstract
Abstrak: Buku komunikasi merupakan media yang biasa digunakan sekolah sebagai laporan dan monitoring kegiatan serta perkembangan proses belajar siswa . Buku komunikasi untuk menginformasikan kepada orang tua tentang kegiatan sekolah atau hal-hal lain yang sangat perlu diketahui orang tua.. Begitu pula sebaliknya guru juga bisa mengetahui bagaimana kegiatan belajar anak selama dirumah. Namun saat ini sistem komunikasi yang dilakukan masih bersifat manual, dimana guru maupun orangtua harus menulis informasi mengenai kegiatan belajar siswa selama di sekolah maupun di rumah. Proses pelaporan buku komunikasi dilakukan melalui bantuan siswa yang diharuskan membawa buku komunikasi yang telah diisi sekolah untuk di serahkan ke orangtua begitupula sebaliknya, sehingga proses komunikasi cenderung berjalan lambat. Sistem buku komunikasi ini bertujuan untuk membuat sistem buku komunikasi berbasis web di SDIT Qurrota ‘Ayun Ponorogo. Sistem ini berbasis PHP dan menggunakan MySQL sebagai database. Sistem buku komunikasi memiliki beberapa fitur yang menunjang koneksi guru hubungan orang tua selama disekolah, aktifitas belajar dirumah, membaca dan menghafal. Sistem buku komunikasi di SDIT Qurrota ‘Ayun Ponorogo dapat membantu komunikasi antara guru dan orangtua secara lebih mudah dan real-time. Sistem buku komunikasi pertama-tama mendesain relasi basisdata dan prosedur yang berjalan pada situs web. Setelah itu, lanjutkan mendesain layar dan membuat program.
Kata Kunci: Buku Komunikasi, Web, MySQL.
Full Text:
PDFReferences
Alfiyah, A. R. (2018). Aplikasi Buku Penghubung Berbasis Kerangka Customer Relationship Management Di Islamic Boarding School.
Amin, R. (2017). Rancang Bangun Sistem Informasi Penerimaan Siswa Baru Pada Smk Budhi Warman. 2(2), 113–121.
Andani, F. D. (2018). Siswa Untuk Meningkatkan Program Remedial Di Mi Miftahul Ulum Pandanarum Mojokerto ” Program Remedial Di Mi Miftahul Ulum Pandanarum.
Astuti, P. (2018). Penggunaan Metode Black Box Testing (Boundary Value Analysis) Pada Sistem Akademik (Sma/Smk). Faktor Exacta, 11(2), 186. https://doi.org/10.30998/faktorexacta.v11i2.2510
Budiman, H. (2017). Peran Teknologi Informasi Dan Komunikasi Dalam Pendidikan. Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam, 8(1), 31. https://doi.org/10.24042/atjpi.v8i1.2095
Cholik, C. A. (2017). Pemanfaatan Teknologi Informasi Dan Komunikasi Untuk Meningkatkan Pendidikan Di Indonesia. 11(1), 92–105.
Dingsoeyr, T., Falessi, D., & Power, K. (2019). Agile Development at Scale: The Next Frontier. IEEE Software, 36(2), 30–38. https://doi.org/10.1109/MS.2018.2884884
Firmansyah, H., Suryatiningsih, S., & Siswanto, B. (2017). Aplikasi Buku Penghubung SD Ar-Rafi Berbasis Web. E-Proceeding of Applied Science, 3(1), 87–111.
Husaini, M. (2019). Pemanfaatan Teknologi Informasi Dalam Bidang Pendidikan (E-Education). 2(1). https://doi.org/10.31219/osf.io/ycfa2
Imam, M. Y., Jannat, N., Khan, G. S., Saleem, A., & Fatima, S. (2020). Part of Teachers and Parents in Children’s Education. https://edarxiv.org/fkp5w/
Lilawati, A. (2020). Peran Orang Tua dalam Mendukung Kegiatan Pembelajaran di Rumah pada Masa Pandemi. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 5(1), 549. https://doi.org/10.31004/obsesi.v5i1.630
Marinoni, G., Van’t Land, H., & Jensen, T. (2020). The impact of Covid-19 on higher education around the world.IAU Global Survey Report. In Iau-Aiu.Net. https://www.iau-aiu.net/IMG/pdf/iau_covid19_and_he_survey_report_final_may_2020.pdf
Onyema, E. M., Eucheria, D. N. C., Obafemi, D. F. A., Sen, S., Atonye, F. G., Sharma, D. A., & Alsayed, A. O. (2020). Impact of Coronavirus Pandemic on Education. Journal of Education and Practice, 11(13), 108–121. https://doi.org/10.7176/jep/11-13-12
Rahmani, M., Haryono, & Purwanti, E. (2017). Pengembangan Media Komunikasi Buku Penghubung Berbasis SMS Gateway dan Mobile Web. Innovative Journal of Curriculum and Educational Technology, 6(2), 15–21. https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/ujet/article/view/16202
Rambe, B. H., Pane, R., Irmayani, D., Nasution, M., & Munthe, I. R. (2019). UML Modeling and Black Box Testing Methods in the School Payment Information System. Jurnal Mantik, 3(January), 31–38.
Rostina. (2017). Pengaruh Penggunaan Buku Penghubung Guru-Orangtua Terhadap Efektivitas Komunikasi Pembelajaran Siswa Di Sd Inpres Parang Kota Makassar.
Saed Novendri, M., Saputra, A., & Firman, C. E. (2017). Aplikasi Inventaris Barang Pada Mts Nurul Islam Dumai Menggunakan Php Dan Mysql. Lentera Dumai, 10.
Syah, R. H. (2020). Dampak Covid-19 pada Pendidikan di Indonesia: Sekolah, Keterampilan, dan Proses Pembelajaran. SALAM: Jurnal Sosial Dan Budaya Syar-I, 7(5). https://doi.org/10.15408/sjsbs.v7i5.15314
Tantowi, N. D. (2019). Rancang bangun mikroservis sebagai pembangkit tanda tangan digital berbasis cloud computing.
Taopan, Y. F., Oedjoe, M. R., & Sogen, A. N. (2019). Dampak Perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi Terhadap Perilaku Moral Remaja di SMA Negeri 3 Kota Kupang. Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian Dan Kajian Kepustakaan Di Bidang Pendidikan, Pengajaran Dan Pembelajaran, 5(1), 61. https://doi.org/10.33394/jk.v5i1.1395
Umachandran, K., Corte, Valentina DellaJurcic, I., & James, D. S. F. (2019). Industry 4.0: The New Industrial Revolution. Big Data Analytics for Smart and Connected Cities, 138–156. https://doi.org/10.4018/978-1-5225-6207-8.ch006
Yusup, M., & Aryani, D. (2019). Desain Aplikasi Tracer Study Berbasis Web Menggunakan Laravel Framework. Cerita, 5.
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Jl. Auri No. 14-16 Kota Madiun 63118
Lt 3 Kantor Program Studi Teknik Informatika
email : senatik@unipma.ac.id
Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi-BerbagiSerupa 4.0 Internasional.