PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS RISET PADA MATA KULIAH ANATOMI TUMBUHAN

Abstract

Modul diperlukan untuk mencapai tujuan pembelajaran yang optimal. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa modul Anatomi Tumbuhan yang valid bagi mahasiswa Universitas PGRI Madiun. Prosedur pengembangan yang digunakan dalam penelitianadalah model Thiagarajan atau model 4-D terdiri empat tahap yaitu tahap pendefinisian(define), tahap perancangan (design), tahap pengembangan (develop), dan tahappenyebaran (disseminate) yang dibatasi hanya sampai pada tahap ke-3. Pengumpulan data dilakukan melalui proses validasi modulpembelajaran. Desain modul merupakan hasil penelitian tentang pengaruh cekaman air dan cahaya tampak terhadap kerapatan stomata dan berat basah Ipomoea reptans Poir. dan studi literatur. Validasi ahli materi diperoleh skor sebesar 90,91%, ahli media persentase skor sebesar 93,75% dan uji keterbacaan mahasiswa 85, 38 %. Kesimpulannya modul anatomi tumbuhan yang dikembangkan setelah divalidasi dan revisi dinyatakan  masuk kualifikasi  sangat baik dengan kriteria valid atau tidak revisi untuk digunakan sebagai bahan ajar tambahan mata Anatomi Tumbuhan untuk mahasiswa Universitas PGRI Madiun.