Analisis Kebutuhan Media Pembelajaran Phased Book Siswa Kelas XI Sma Negeri 1 Magetan

Abstract

Pada penelitian kali ini hasil observasi awal menunjukkan bahwa hasil belajar siswa kelas XI SMA Negeri 1 Magetan masih sangat berada di bawah rata-rata. Hal ini disebabkan karena motivasi siswa untuk belajar fisika sangat rendah. Pengukuran hasil belajar melalui tes diperoleh data bahwa dari 10 koresponden siswa hanya 1 siswa yang memiliki nilai rata-rata, sedangkan yang lain berada dibawah rata-rata. Hal itu disebabkan karena kurangya sumber belajar yang diterima siswa. Dengan tolak ukur kebutuhan media pembelajran terhadap siswa yang kemudian disediakan berupa angket. Dari hasil angket tersebut sejumlah 70% siswa membutuhkan media pembelajaran untuk meningkatkan motivasi belajar.

Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan di SMA Negeri 1 Magetan dengan subyek penelitian 10 orang dengan sample tingkat rangking yang berbeda yaitu atas, sedang dan rendah. Pada penelitian tindakan kelas ini dilakukan 2 siklus antara lain: tahapan perencanaan, tahapan pelaksanaan, tahapan observasi dan tahapan evaluasi. Yang bertujuan untuk meningkatan motivasi dan hasil belajar siswa.

Dengan memberikan solusi media pembelajaran Phased Book, untuk membantu siswa dalam belajar sehingga siswa dapat memahami materi belajar yang relatif sulit dimengerti